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【判断题】
对利润表的综合分析,要经过编制比较会计报表分别做利润增减变动的分析和利润构成变动的分析。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】()是社会主义的生命,是我们党始终高扬的光辉旗帜
A.
人民民主
B.
党的领导
C.
依法治国
D.
以德治国
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【单选题】()属于料头中的小料头。
A.
蚝油料:姜片、葱度
B.
鱼球料:姜花、葱度
C.
菜炒料:蒜茸、姜花或姜片
D.
五柳料:蒜茸、椒丝、瓜英丝、锦菜丝、红姜丝、酸姜丝、荞头丝、葱丝
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【多选题】. 费用类账户一般是(
A.
借方记增加
B.
. 贷方记增加
C.
期末无余额
D.
期末余额在借方
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【单选题】()是指机械性能和热性能均好,可在承受机械应力和较为苛刻的化学物理环境中使用,用于代替某些金属作为结构材料而应用的一类树脂。
A.
塑料
B.
工程塑料
C.
通用塑料
D.
特种塑料
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【单选题】()属于料头中的小料类
A.
鱼球料:姜花、葱度
B.
豉汁料:蒜茸、姜米、椒米、葱度(豉汁)
C.
菜炒料:蒜茸、姜花或姜片
D.
油泡料:姜花、葱榄
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【多选题】下列账户中,期末一般都有余额的是( )。
A.
资产类账户
B.
负债类账户
C.
收入类账户
D.
费用类账户
E.
利润类账户
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【单选题】( )是社会主义的生命,是我们党始终高扬的光辉旗帜。
A.
社会和谐
B.
生态文明
C.
经济繁荣
D.
人民民主
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【单选题】要在教师的教育指导下,充分发挥和调动学生的主体性,引导学生积极主动关注自身心理健康,培养学生自主自助维护自身心理健康的意识和能力。
A.
坚持科学性与实效性相结合。
B.
坚持面向全体学生和关注个别差异相结合。
C.
坚持发展、预防和危机干预相结合。
D.
坚持教师的主导性与学生的主体性相结合。
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【单选题】在教师的指导下,发挥学生自身积极主动性的批改方法是( )
A.
教师点批
B.
教师面批
C.
学生互批
D.
学生自批
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【简答题】坚持教师的 与学生的 相结合。要在教师的教育指导下,充 分发挥和调动学生的主体性,引导学生积极主动关注自身心理健康, 培养学生自主自助维护自身心理健康的意识和能力。
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【单选题】()属于料头中的小料头。
A.
蚝油料:姜片、葱度
B.
鱼球料:姜花、葱度
C.
菜炒料:蒜茸、姜花或姜片
D.
五柳料:蒜茸、椒丝、瓜英丝、锦菜丝、红姜丝、酸姜丝、荞头丝、葱丝
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【多选题】. 费用类账户一般是(
A.
借方记增加
B.
. 贷方记增加
C.
期末无余额
D.
期末余额在借方
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【单选题】()是指机械性能和热性能均好,可在承受机械应力和较为苛刻的化学物理环境中使用,用于代替某些金属作为结构材料而应用的一类树脂。
A.
塑料
B.
工程塑料
C.
通用塑料
D.
特种塑料
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【单选题】()属于料头中的小料类
A.
鱼球料:姜花、葱度
B.
豉汁料:蒜茸、姜米、椒米、葱度(豉汁)
C.
菜炒料:蒜茸、姜花或姜片
D.
油泡料:姜花、葱榄
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【多选题】下列账户中,期末一般都有余额的是( )。
A.
资产类账户
B.
负债类账户
C.
收入类账户
D.
费用类账户
E.
利润类账户
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【单选题】( )是社会主义的生命,是我们党始终高扬的光辉旗帜。
A.
社会和谐
B.
生态文明
C.
经济繁荣
D.
人民民主
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【单选题】要在教师的教育指导下,充分发挥和调动学生的主体性,引导学生积极主动关注自身心理健康,培养学生自主自助维护自身心理健康的意识和能力。
A.
坚持科学性与实效性相结合。
B.
坚持面向全体学生和关注个别差异相结合。
C.
坚持发展、预防和危机干预相结合。
D.
坚持教师的主导性与学生的主体性相结合。
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【单选题】在教师的指导下,发挥学生自身积极主动性的批改方法是( )
A.
教师点批
B.
教师面批
C.
学生互批
D.
学生自批
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【简答题】坚持教师的 与学生的 相结合。要在教师的教育指导下,充 分发挥和调动学生的主体性,引导学生积极主动关注自身心理健康, 培养学生自主自助维护自身心理健康的意识和能力。
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