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【简答题】
机动车尾气(含有烃类、NO、CO 2 、CO、SO 2 等物质)是城市大气污染的主要污染源之一,对汽车尾气的治理方法之一是在汽车的排气管上安装“催化转换器”(用Pt、Pd合金作催化剂),使NO和CO反应生成可参与生态环境循环的气体,并促使烃类燃烧及SO 2 的转化。请据此完成下列问题: (1)机动车尾气可导致的环境污染有(   ) ①温室效应  ②臭氧层损耗  ③酸雨  ④光化学烟雾  ⑤白色污染 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤ (2)写出NO和CO反应的化学方程式_______________________________________________。 (3)“催化转换器”在一定程度上提高了空气的酸度,其原因是 ___________________________。
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参考答案:
举一反三
【判断题】教学过程是一种特殊的认识过程,它是在教师有目的、有组织、有计划的指导下,学生主动地接受知识的师生共同活动的过程。
A.
正确
B.
错误
【多选题】依据企业所得税相关规定,符合跨地区经营汇总缴纳企业所得税征收管理方法的有()。
A.
各分支机构不进行企业所得税汇算清缴
B.
分支机构所缴纳税款的分摊比例一经确定后,当年不作调整
C.
总机构和分支机构应分期预缴的企业所得税,50%在各分支机构间分摊预缴,50%由总机构预缴
D.
总机构根据统一计算的企业当期应纳所得税额的25%,在每月或季度终了后15日内自行向所在地主管税务机关申报预缴
【简答题】自 1900 年以来, 美国经济革命主要是 。
【简答题】氧化数法配应式,指出氧化剂和还原剂 KMnO 4 + K 2 SO 3 + H 2 SO 4 ( 稀 ) → K 2 SO 4 + 2MnSO 4 + H 2 O
【单选题】电流互感器的二次负荷阻抗增大,其准确度()。
A.
提高;
B.
不变;
C.
降低。
【多选题】河流的溶解氧下垂曲线把河流分成相应的几个区域包括( )。
A.
清洁区
B.
分解区
C.
腐败区
D.
恢复区
【简答题】教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性在于,它是学生个体的认识,是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界。其目的在于:学生在教师的指导下,把社会历史经验变为学生个体的精神财富,不仅使学生获得关于客观的映象即知识,也使学生个体获得发展。学生认识的特殊性表现在:____,____,____,____。
【单选题】电流互感器的二次负荷阻抗增大,其准确度( )。
A.
提高
B.
不变
C.
降低
D.
以上均不对
【多选题】氧下垂曲线把河流分成相应的几个区域包括_____。
A.
清洁区
B.
分解区
C.
腐败区
D.
恢复区
【单选题】电流互感器的二次负荷阻抗增大,其准确度 _________。
A.
提高;
B.
不变;
C.
降低;
D.
不确定。
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