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【单选题】
传统的激发动力理论关注“需求”，《完美激励》认为激发专业技术人员动力的因素是()。
A.
:需求
B.
:欲望
C.
:金钱
D.
:地位 我的
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参考答案：
举一反三
【判断题】项目范围变更申请只能是书面的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】神经元大小和形态多种多样,但从结构上大致都包括胞体和轴突两部
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】物质形态是多样的,但这种多样性又统一于物质的
A.
同源性
B.
差异性
C.
多样化
D.
变化性
查看完整题目与答案
【单选题】下面中关于行为、事件和动作的说法正确的是：（）。
A.
动作的发生是在事件的发生以后
B.
事件的发生是在动作的发生以后
C.
事件和动作是同时发生的
D.
以上说法都错
查看完整题目与答案
【判断题】神经元大小和形态多种多样,但从结构上大致都包括胞体和轴突两部分。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】神经元形态多样,突起数量不一,但也有无突起的神经元。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】债权人吴某下落不明，债务人王某难以履行债务，遂将标的物提存，提存费用100元应由()负担。
A.
吴某
B.
王某
C.
吴某和王某共同
D.
提存机关
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【简答题】神经元的形态多样,但都有突起,突起又可分 和 两种,每个神经元只有一个 ,可有多个 。
查看完整题目与答案
【单选题】债权人吴某下落不明，债务人王某难以履行债务，遂将标的物提存，王某将标的物提存后，该标的物如果意外毁损灭失，其损失应由( )。
A.
吴某承担
B.
王某承担
C.
吴某和王某共同承担
D.
提存机关承担
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【单选题】教师出示正方形和长方形请幼儿观察两种图形的异同,这属于( )。
A.
模型观察
B.
比较观察
C.
操作过程观察
D.
示范观察
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
同源性
B.
差异性
C.
多样化
D.
变化性
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【单选题】下面中关于行为、事件和动作的说法正确的是：（）。
A.
动作的发生是在事件的发生以后
B.
事件的发生是在动作的发生以后
C.
事件和动作是同时发生的
D.
以上说法都错
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【判断题】神经元大小和形态多种多样,但从结构上大致都包括胞体和轴突两部分。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】神经元形态多样,突起数量不一,但也有无突起的神经元。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】债权人吴某下落不明，债务人王某难以履行债务，遂将标的物提存，提存费用100元应由()负担。
A.
吴某
B.
王某
C.
吴某和王某共同
D.
提存机关
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【简答题】神经元的形态多样,但都有突起,突起又可分 和 两种,每个神经元只有一个 ,可有多个 。
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【单选题】债权人吴某下落不明，债务人王某难以履行债务，遂将标的物提存，王某将标的物提存后，该标的物如果意外毁损灭失，其损失应由( )。
A.
吴某承担
B.
王某承担
C.
吴某和王某共同承担
D.
提存机关承担
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【单选题】教师出示正方形和长方形请幼儿观察两种图形的异同,这属于( )。
A.
模型观察
B.
比较观察
C.
操作过程观察
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