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【简答题】
10÷11≈______(按四舍五入法把得数保留一位小数) 计算3.13÷15(得数保留三位小数)约等于______.
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参考答案:
举一反三
【单选题】进口设备外贸手续费 =( ) ×人民币外汇牌价×外贸手续费率
A.
到岸价
B.
离岸价
C.
出厂价
D.
组成计税价格
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【单选题】进口设备外贸手续费=( )×人民币外汇牌价×外贸手续费率。
A.
到岸价
B.
离岸价
C.
抵岸价
D.
出厂价
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【判断题】“有教无类”是孔子提出的教育原则,意思是学生只要交学费,就收为弟子,其客观作用是教育得到普及、知识得到扩散。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】定势有时候有助于问题的解决,有时候会妨碍问题的解决。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】为成绩字段设置成绩在0~100分之间的值,可以考虑设置( )约束。
A.
检查
B.
默认值
C.
主键约束
D.
外键约束
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【简答题】点P(0,-1,-1)到平面2x+y-2z+2=0的距离为_____________.
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【判断题】定势有时有助于问题解决,有时会妨碍问题解决。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】过点P(0,-1)作圆C:x 2 +y 2 -2x-4y+4=0的切线 (1)求点P到切点A的距离|PA|; (2)求切线的方程.
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【简答题】求曲面x 2 +2y 2 +2z 2 =5在点(1,1,1)处的切平面与法线方程.
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【判断题】“有教无类”是孔子提出的教育原则,意思是学生只要交学费,就收为弟子,其客观作用是教育得到普及、知识得到扩散。
A.
正确
B.
错误
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A.
到岸价
B.
离岸价
C.
出厂价
D.
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A.
到岸价
B.
离岸价
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D.
出厂价
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【判断题】“有教无类”是孔子提出的教育原则,意思是学生只要交学费,就收为弟子,其客观作用是教育得到普及、知识得到扩散。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】定势有时候有助于问题的解决,有时候会妨碍问题的解决。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】为成绩字段设置成绩在0~100分之间的值,可以考虑设置( )约束。
A.
检查
B.
默认值
C.
主键约束
D.
外键约束
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【简答题】点P(0,-1,-1)到平面2x+y-2z+2=0的距离为_____________.
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A.
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【简答题】求曲面x 2 +2y 2 +2z 2 =5在点(1,1,1)处的切平面与法线方程.
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【判断题】“有教无类”是孔子提出的教育原则,意思是学生只要交学费,就收为弟子,其客观作用是教育得到普及、知识得到扩散。
A.
正确
B.
错误
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