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【单选题】
一个圆的直径等于一个正方形的边长,这两种图形的面积相比, [ ]
A.
正方形面积大
B.
相等
C.
圆的面积大
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参考答案:
举一反三
【简答题】大量观察法就是对所要研究的事物的 或 进行观察。
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【判断题】“宁教我负天下人,不叫天下人负我”,是《三国演义》中董卓说的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《三国演义》中“宁教我负天下人,不教天下人负我”是谁说的
A.
刘备
B.
孙权
C.
诸葛亮
D.
曹操
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【单选题】下列《三国演义》中人物的言论与宋明儒学思想不相符的是()①张飞:“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有事二主之理!”②曹操:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”③李恢(投降刘备时说):“良臣相木而栖,贤臣择主而事。”④孔明:“臣安不敢竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!”
A.
②③
B.
①④
C.
①③④
D.
③④
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【单选题】【2013.27】 ---Hey, Tom. Let’s go swimming.---Just a moment. I ______ a message.
A.
send
B.
sent
C.
am sending
D.
have sent
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【单选题】Hey, Tom. Let’s go swimming.Just a moment. I ______ a message.
A.
sent
B.
send
C.
sending
D.
will sent
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【简答题】小秋为探 究 “运动与力的关系” ,设计了如图 7- 10 所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。 ( 1 )为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的 滑下,这种研究问题的方法是 法(填 “微小量放大”“模型”或“控制变量” )。 ( 2 )比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越 (填 “远”或“...
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【简答题】小秋为探究运动与力的关系 , 设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上 , 观察小车在水平面上滑行的距离。 (1) 为了使小车滑到水平面时的初速度相同 , 实验时应让小车从同一斜面的 滑下 , 这种研究问题的方法是 ( 选填 “ 微小量放大 ”“ 模型 ” 或 “ 控制变量 ”) 法。 (2) 比较甲、乙、丙三次实验 , 发现阻力越小 , 小车滑行的距离就越 ...
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【单选题】以下护理评估过程中的哪项行为违反的心理评估的实施原则及注意事项
A.
评估者需要动态、实时评估病人的心理状态及其变化
B.
对于已获得的病人资料要综合考虑,灵活分析
C.
各种心理评估方法具有全面性、结果是全面采纳
D.
评估者对病人应热情、耐心、细致
E.
评估者应对评估方法的优缺点、适用范围是否合适于准备评估的对象
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【单选题】《三国演义》中的“宁教我负天下人,不教天下人负我”是谁说的
A.
刘备
B.
孙权
C.
诸葛亮
D.
曹操
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】《三国演义》中“宁教我负天下人,不教天下人负我”是谁说的
A.
刘备
B.
孙权
C.
诸葛亮
D.
曹操
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【单选题】下列《三国演义》中人物的言论与宋明儒学思想不相符的是()①张飞:“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有事二主之理!”②曹操:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”③李恢(投降刘备时说):“良臣相木而栖,贤臣择主而事。”④孔明:“臣安不敢竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!”
A.
②③
B.
①④
C.
①③④
D.
③④
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【单选题】【2013.27】 ---Hey, Tom. Let’s go swimming.---Just a moment. I ______ a message.
A.
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【简答题】小秋为探 究 “运动与力的关系” ,设计了如图 7- 10 所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。 ( 1 )为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的 滑下,这种研究问题的方法是 法(填 “微小量放大”“模型”或“控制变量” )。 ( 2 )比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越 (填 “远”或“...
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【简答题】小秋为探究运动与力的关系 , 设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上 , 观察小车在水平面上滑行的距离。 (1) 为了使小车滑到水平面时的初速度相同 , 实验时应让小车从同一斜面的 滑下 , 这种研究问题的方法是 ( 选填 “ 微小量放大 ”“ 模型 ” 或 “ 控制变量 ”) 法。 (2) 比较甲、乙、丙三次实验 , 发现阻力越小 , 小车滑行的距离就越 ...
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【单选题】以下护理评估过程中的哪项行为违反的心理评估的实施原则及注意事项
A.
评估者需要动态、实时评估病人的心理状态及其变化
B.
对于已获得的病人资料要综合考虑,灵活分析
C.
各种心理评估方法具有全面性、结果是全面采纳
D.
评估者对病人应热情、耐心、细致
E.
评估者应对评估方法的优缺点、适用范围是否合适于准备评估的对象
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【单选题】《三国演义》中的“宁教我负天下人,不教天下人负我”是谁说的
A.
刘备
B.
孙权
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