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【单选题】
下列关于金融资产后续计量的表述中,不正确的是( )。
A.
以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,按照公允价值进行后续计量,公允价值变动计入公允价值变动损益
B.
持有至到期投资,按照摊余成本进行后续计量
C.
可供出售金融资产,按照公允价值进行后续计量,公允价值变动计入资本公积
D.
贷款和应收款项,按照公允价值进行后续计量,公允价值变动计入当期损益
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参考答案:
举一反三
【简答题】简述教师教育研究成果的表达方式。
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【判断题】教育研究成果的表达是教育研究过程的最后一个阶段。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列税法适用原则中,打破税法效力等级限制的是
A.
程序优于实体原则
B.
法律不溯及既往原则
C.
特别法优于普通法原则
D.
新法优于旧法原则
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【多选题】教育研究成果的表述是以()为表述对象。
A.
教育活动
B.
教育规律
C.
教育现象
D.
教育成果
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【简答题】教育研究成果的表述
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【单选题】下列税法适用原则中,打破税法效力等级限制的原则是
A.
程序优于实体原则
B.
法律不溯及既往原则
C.
特别法优于普通法原则
D.
新法优于旧法原则
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【简答题】教育研究成果的表述有哪些基本要求?
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【单选题】下列税法适用原则中,打破税法效力等级限制的原则是( )。
A.
特别法优于普通法原则
B.
法律优位原则
C.
新法优于旧法原则
D.
程序优于实体原则
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【判断题】教育研究成果的表述形式主要有专著、研究报告、研究论文。此外还可以有资料汇编、音像制品、计算机软件等。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教育研究成果的表现形式主要包括:教育研究论文、教育研究报告等。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列税法适用原则中,打破税法效力等级限制的是
A.
程序优于实体原则
B.
法律不溯及既往原则
C.
特别法优于普通法原则
D.
新法优于旧法原则
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【多选题】教育研究成果的表述是以()为表述对象。
A.
教育活动
B.
教育规律
C.
教育现象
D.
教育成果
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【简答题】教育研究成果的表述
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【单选题】下列税法适用原则中,打破税法效力等级限制的原则是
A.
程序优于实体原则
B.
法律不溯及既往原则
C.
特别法优于普通法原则
D.
新法优于旧法原则
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【简答题】教育研究成果的表述有哪些基本要求?
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【单选题】下列税法适用原则中,打破税法效力等级限制的原则是( )。
A.
特别法优于普通法原则
B.
法律优位原则
C.
新法优于旧法原则
D.
程序优于实体原则
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【判断题】教育研究成果的表述形式主要有专著、研究报告、研究论文。此外还可以有资料汇编、音像制品、计算机软件等。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教育研究成果的表现形式主要包括:教育研究论文、教育研究报告等。
A.
正确
B.
错误
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