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【多选题】
关于法律规范中的权利义务与法律关系主体的权利义务,下列说法中正确的是( )
A.
法律关系主体的权利义务是法律规范在社会关系中实现的一种状态
B.
作为法律规范内容的权利义务属于可能性领域;法律关系主体的权利义务属于现实性领域
C.
法律规范中的权利义务针对的是特定主体,法律关系主体的权利义务针对的是不特定主体
D.
法律规范中的权利义务具有一般的、普遍的法的效力;法律关系主体的权利义务仅对特定的法律主体有效
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参考答案:
举一反三
【多选题】毛泽东说:“我们看事物必须要看它的实质,而把它的现象看作是入门的向导。”这说明现象
A.
是脱离本质的
B.
是表现本质的
C.
是以本质为依据的
D.
是认识事物本质的必经之路
查看完整题目与答案
【多选题】毛泽东说:“我们看事物必须要看到它的实质,而把它的现象看作是入门的向导”这说明现象
A.
是脱离本质的
B.
是表现本质的
C.
是以本质为依据的
D.
是认识事物本质的必经之路
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【单选题】呋塞米具有强大而迅速的利尿作用,其机制是
A.
增加肾小球的滤过率
B.
抑制近曲小管对Na+的再吸收
C.
抑制髓袢升支粗段对NaCl再吸收
D.
竞争性拮抗醛固酮
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【简答题】建筑物越高,侧向风荷载或地震作用的影响越 。
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【多选题】毛泽东说: “我们看事物必须要看它的实质,而把它的现象看作是人门的向导”,这说明现象( )。
A.
是脱离本质的
B.
是表现本质的
C.
是以本质为依据的
D.
是认识事物本质的必经之路
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【单选题】有关缩宫素的体内过程,下列叙述不正确的是
A.
口服在消化道易被破坏
B.
鼻腔及口腔黏膜无法吸收
C.
肌肉注射吸收良好
D.
静脉滴注作用快
E.
主要经肝肾消除
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【多选题】毛泽东说:“我们看事物必须要看它的实质,而把它的现象看作是入门的向导。”这说明现象( )
A.
现象就是本质
B.
本质和现象相互依存
C.
任何现象都从一定方面表现本质
D.
本质和现象是并列关系
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【单选题】下列关于数据的说法错误的是( )。
A.
传统意义的数据是指有根据的数字,现在统指一切保持在电脑中的信息,包括文本、图片、音频、视频等。
B.
数据最早来自于测量,信息时代的数据还来自于记录。
C.
新数据不可以由老数据计算而来。
D.
数据是我们改造世界的重要工具。
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【多选题】毛泽东说:“我们看事物必须要看它的实质,而把现象看作是入门的向导。”这说明现象( )
A.
是脱离本质的
B.
是表现本质的
C.
是以本质为依据的
D.
是认识事物本质的必经之路
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【多选题】下列关于微课的说法中,错误的是?
A.
微课在课堂上可以代替老师讲课
B.
从教师的角度制作微课
C.
微课就是微格教学
D.
微课就是视频公开课
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是脱离本质的
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是表现本质的
C.
是以本质为依据的
D.
是认识事物本质的必经之路
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A.
是脱离本质的
B.
是表现本质的
C.
是以本质为依据的
D.
是认识事物本质的必经之路
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A.
增加肾小球的滤过率
B.
抑制近曲小管对Na+的再吸收
C.
抑制髓袢升支粗段对NaCl再吸收
D.
竞争性拮抗醛固酮
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A.
是脱离本质的
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是表现本质的
C.
是以本质为依据的
D.
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A.
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B.
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C.
肌肉注射吸收良好
D.
静脉滴注作用快
E.
主要经肝肾消除
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A.
现象就是本质
B.
本质和现象相互依存
C.
任何现象都从一定方面表现本质
D.
本质和现象是并列关系
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A.
传统意义的数据是指有根据的数字,现在统指一切保持在电脑中的信息,包括文本、图片、音频、视频等。
B.
数据最早来自于测量,信息时代的数据还来自于记录。
C.
新数据不可以由老数据计算而来。
D.
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是表现本质的
C.
是以本质为依据的
D.
是认识事物本质的必经之路
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A.
微课在课堂上可以代替老师讲课
B.
从教师的角度制作微课
C.
微课就是微格教学
D.
微课就是视频公开课
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