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【单选题】
UML提供了5类图,共9种图形,其中( )描述了系统动态模型,包括类的状态图和活动图。
A.
用例图
B.
静态图
C.
行为图
D.
交互图
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参考答案:
举一反三
【简答题】( 小明刚抵达飞机场 )____________________ , it began to rain.
【简答题】I’ve never met my cousin again ________ ( 自从他离开南京 ). 2. ( 下学期开始前 )________, you each need to make some preparations for the course. 3. ( 小明刚抵达飞机场 ) ________, it began to rain. 4. We talked________ ( 我...
【单选题】刚刚出生时,婴儿的头部长度占身体长度的
A.
1/3
B.
1/4
C.
1/5
D.
1/6
【简答题】A. Complete the following sentences based on the information given in Chinese. 1. I’ve never met my cousin again ( 自从他离开南京 ). 2. ( 下学期开始前 ) , you each need to make some preparations for the course. 3....
【单选题】患儿女,2个月。因哺喂后发生呛咳,此时首先采取的护理措施是
A.
竖抱起并拍背
B.
应用抗生素
C.
胸部X线检查
D.
插胃管哺乳
E.
物理降温
【单选题】肉类的变质是( )过程的继续。
A.
尸僵
B.
腐败
C.
成熟
D.
宰杀
【简答题】A : Complete the sentences by translating the Chinese in brackets into English. 1. I’ve never met my cousin again ( 自从他离开南京 ) 。 2. ( 下学期开始前 ) , you each need to make some preparations for the course. ...
【单选题】教师对学生的答案要积极地进行评价、说明、应用探查技能要素再次提问。 可以将讨论的结果写在黑板上,以利于进一步的讨论。而不能在学生回答后,不管学生的反应让学生坐下,也不能对学生的答案不加以区别地一律给予肯定,这会让学生迷失方向,不知所措。这是运用了提问技能的什么构成要素?( )
A.
结构
B.
措词
C.
焦点化
D.
停顿
E.
分布
F.
探查
G.
反应
【单选题】患儿,女,2个月。因哺喂后发生呛咳,因此首先采取的护理措施是
A.
竖抱起并拍背
B.
应用抗生素
C.
胸部X线检查
D.
插胃管哺乳
E.
物理降温
【多选题】教师对学生的答案要积极地进行评价、说明、应用探查技能要素再次提问 ,这采用的是 反应 的技能要素。本节课体现反应的语句有哪些?( )
A.
这个例子不错。眼见为实,我们就通过实验来使大家印象更深刻。
B.
很好。有理有据。
C.
甲同学受到的力,施力物体是谁?那么乙同学受到的力,施力物体又是谁?
D.
其实,很多事实都表明: 力一定是成对出现的,我们将这样的一对力互称为作用力和反作用力。将其中的一个力叫作用力,则另一个就叫反作用力。
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