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【判断题】
欣赏法是以感受体验活动为主的音乐教学方法A.
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B.
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举一反三
【单选题】病人,男性,30岁。因意外被困一山洞内3天,极度口渴,伴烦躁、乏力、皮肤弹性差。该病人最可能的脱水程度和类型为
A.
中度低渗性脱水
B.
轻度等渗性脱水
C.
中度等渗性脱水
D.
轻度高渗性脱水
E.
度高渗性脱水
【简答题】语言交际过程可分为( )—发送—( )—接收—( )五个阶段。
【单选题】病人,男性,30岁。因意外被困一山洞内3天,极度日渴,伴烦躁、乏力、皮肤弹性差。该病人最可能的脱水程度和类型为
A.
中度低渗性脱水
B.
轻度等渗性脱水
C.
中度等渗性脱水
D.
轻度高渗性脱水
E.
中度高渗性脱水
【简答题】语言交际过程可分为——、——、——、——、解码五个阶段。
【单选题】病人,男性,30岁。因意外被困一山洞中3天,极度口渴,伴烦躁,乏力、皮肤弹性差。该病人最可能的脱水程度和类型为
A.
中度低渗性脱水
B.
轻度等渗性脱水
C.
中度等渗性脱水
D.
轻度高渗性脱水
E.
中度高渗性脱水
【单选题】病人,男性, 30 岁。因意外被困一山洞内 3 天,极度口渴,伴烦燥、乏力、皮肤弹性差。该病人最可能的脱水程度和类型为
A.
中度低渗性脱水
B.
轻度等渗性脱水
C.
中度等渗性脱水
D.
轻度高渗性脱水
E.
中度高渗性脱水
【简答题】语言交际过程可分为 五个阶段()()()()()。
【单选题】病人,男性,30岁。因意外被困一山洞内3天,极度口渴,伴烦躁、乏力、皮肤弹性差。该病人最可能的脱水程度和类型为
A.
中度低渗性脱水
B.
轻度等渗性脱水
C.
中度等渗性脱水
D.
轻度高渗性脱水
E.
中度高渗性脱水
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