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【单选题】
int x=1,y=2,z=3; 以下语句执行后,x,y,z的值是( )。 if(x>y) z=x; x=y; y=z;A.
x=1, y=2, z=3
B.
x=2, y=3, z=3
C.
x=2, y=3, z=1
D.
x=2, y=3, z=2
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举一反三
【单选题】下列语句可以完成选项中的哪种运算: t=0; for s=2:2:10 t=t+s^2; end t
A.
求 2+3+4+5+6+7+8+9+10 ；
B.
求 2 到 10 的平方和；
C.
求 2 、 4 、 6 、 8 、 10 的平方和；
D.
求 2 到 10 的立方和。
【多选题】下列语句可以完成选项中的哪种运算：t=0;for s=2:2:10 t=t+s^2;endt
A.
求2+3+4+5+6+7+8+9+10；
B.
求2到10的立方和；
C.
求 ；
D.
求2、4、6、8、10的立方和；
E.
求2、4、6、8、10的平方和
F.
求2到10之间奇数的平方和；
【多选题】下列语句可以完成选项中的哪种运算：t=0;for s=2:2:10 t=t+s^2;endt
A.
求2+3+4+5+6+7+8+9+10；
B.
求2到10的平方和；
C.
求2、4、6、8、10的平方和；
D.
求2、4、6、8、10的立方和；
E.
求2到10之间偶数的平方和；
F.
求2到10之间奇数的平方和；
G.
求2^2+4^2+6^2+8^2+10^2;
【单选题】下列语句可以完成选项中的哪种运算: t=0; for s=1:2:10 t=t+s; end t
A.
求 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 ；
B.
求 1+3+5+7+9 的和；
C.
求 1 到 10 的平方和；
D.
求 1 到 10 的立方和。
【多选题】下列语句可以完成选项中的哪种运算：t=0;for s=2:2:10 t=t+s^2;endt
A.
求2+3+4+5+6+7+8+9+10；
B.
求2到10的平方和；
C.
求2、4、6、8、10的平方和；
D.
求2、4、6、8、10的立方和；
E.
求2到10之间偶数的平方和；
F.
求2到10之间奇数的平方和；
【多选题】下列语句可以完成选项中的哪种运算：t=0;for s=1:2:10 t=t+s;endt
A.
求1+2+3+4+5+6+7+8+9+10；
B.
求1+3+5+7+9的和；
C.
求1到10的平方和；
D.
求1到10 的立方和
E.
求1到10之间所有奇数的和
F.
求1到10之间所有偶数的和
G.
求1到9之间所有奇数的和
【多选题】下列语句可以完成选项中的哪种运算：t=0;for s=1:2:10 t=t+s;endt
A.
求1+2+3+4+5+6+7+8+9+10；
B.
求1+3+5+7+9的和；
C.
求1到10的平方和；
D.
求1到10 的立方和；
E.
求1到10之间所有奇数的和；
F.
求1到10之间所有偶数的和；
【单选题】演讲前，下列做法不恰当的是（）。
A.
选择得体的而非昂贵的服装
B.
选择适合自身特点的而非吸引注意力的颜色
C.
与听众保持距离而非打成一片
D.
预先设想可能存在的意外而非什么都不考虑
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