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【单选题】
下面关于品牌描述不正确的一项是:()
A.
是支撑顶层设计的一个工具
B.
可以复制
C.
不可复制
D.
可以量化
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参考答案:
举一反三
【单选题】特异性免疫应答的有关概念中,“免疫细胞接受抗原刺激后,也可表现为针对特定抗原(决定簇)的特异性不应答,即产生免疫耐受”属于()
A.
抗原(Ag)
B.
免疫应答
C.
免疫应答的特异性
D.
免疫应答的记忆性
E.
免疫应答的耐受性
【简答题】完形填空。 He is a _1_ boy. His name is Wu Lin. He is a high school _2_. He is eleven. He is in Class Two, Grade One. He _3_ a round face and big eyes. He has beautiful _4_. His father is a Chinese teacher...
【多选题】免疫记忆可表现为()。
A.
T淋巴细胞产生的IL-2增加
B.
再次遇到相同抗原时,机体产生抗体快
C.
只产生IgG抗体
D.
抗原致敏的T淋巴细胞数量增加
E.
抗原致敏的B淋巴细胞数量增加
【多选题】中国古代木构架结果,主要有以下拿三种形式?( )
A.
、抬梁式
B.
、穿斗式
C.
、井干式
D.
、三段式
E.
、殿式
【单选题】影响客户满意度的众多因素中,下列属于营销与服务体系的有( )。
A.
服务体系
B.
咨询服务
C.
投诉
D.
主动联系
【单选题】强心苷中毒引起的窦性心动过缓可选用
A.
阿托品
B.
肾上腺素
C.
氯化钾
D.
利多卡因
E.
氨茶碱
【单选题】( )是20世纪70年代以后一些西方经济学家提出的,其创始者哥伦比亚两名教授。
A.
战略性贸易理论
B.
对外贸易乘数理论
C.
保护幼稚工业理论
【单选题】对外贸易乘数理论是( )的代表
A.
重商主义
B.
幼稚工业保护
C.
超贸易保护主义
D.
新贸易保护主义
【单选题】北宋大散文家苏洵的两个孩子苏轼和苏辙小时候十分顽皮,在多次管教不见成效的情况下,苏洵决定改变教育方法。从此,每当孩子玩耍时,他就有意躲在角落里读书,孩子一来,他便故意将书“藏”起来。苏轼和苏辙两人出于强烈的好奇心,趁父亲不在家时,把书“偷”出来认真地读起来,从此逐渐养成读书的习惯,切切实实感受到读书的无穷乐趣,终成一代名家。苏洵教子读书的故事给我们的唯物论启示是 1想问题、办事情要坚持一切从实际出...
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
【多选题】补虚药对免疫低下的患者用药后,可以增强免疫功能,表现为( )
A.
升高外周白细胞
B.
改善学习和记忆能力
C.
增强吞噬功能
D.
增加抗体数量
E.
免疫器官增重
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