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【单选题】
最常见的结合反应是( )
A.
葡萄糖醛酸结合反应
B.
硫酸结合反应
C.
乙酰基结合反应
D.
氨酸结合反应
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参考答案：
举一反三
【多选题】教育促进个体个性化功能的表现
A.
唤醒人的生命自觉
B.
尊重个体的差异性和独特性
C.
促进个性的发展
D.
促进创造性的发展
查看完整题目与答案
【简答题】教育的个体发展功能主要表现为教育促进了个体的()和()。
查看完整题目与答案
【简答题】在方差分析中,对缺失数据进行弥补时,应使补充数据后,_______最小。
查看完整题目与答案
【多选题】教育的个体个性化功能主要表现在哪几个方面?（ ）
A.
教育促进个体主体意识的发展
B.
教育促进人的个体特征的发展
C.
教育促进人的观念的变化
D.
教育促进人的个体价值的实现
E.
教育促进人的智力和能力的发展
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【单选题】高等教育促进个体化发展的功能体现在( )
A.
促进个体行为的社会化
B.
高等教育在促进个体社会化的同时，还应该尊重个体的独特性，促进个体的个性成长。
C.
培养个体角色的社会化
D.
培养个体参与社会公共事务的能力
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【单选题】CRH1上安装的（）车钩位于Mc车的B端。
A.
自动
B.
永久性
C.
半永久性
D.
紧急
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【多选题】教育对个体的促进功能体现在
A.
教育促进个体社会化
B.
教育促进个体的个性化
C.
教育的谋生功能
D.
教育的享受功能
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【单选题】Intranet是( )的简称。
A.
因特网
B.
企业内部网
C.
企业外部网
D.
局域网
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【单选题】CRH1上安装的( )车钩位于Mc车的B端。
A.
永久性
B.
半永久性
C.
自动
D.
紧急
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【单选题】CRH1上安装的( ) 车钩位于Mc车的A端
A.
永久性
B.
半永久性
C.
自动
D.
紧急
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唤醒人的生命自觉
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A.
教育促进个体主体意识的发展
B.
教育促进人的个体特征的发展
C.
教育促进人的观念的变化
D.
教育促进人的个体价值的实现
E.
教育促进人的智力和能力的发展
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【单选题】高等教育促进个体化发展的功能体现在( )
A.
促进个体行为的社会化
B.
高等教育在促进个体社会化的同时，还应该尊重个体的独特性，促进个体的个性成长。
C.
培养个体角色的社会化
D.
培养个体参与社会公共事务的能力
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【单选题】CRH1上安装的（）车钩位于Mc车的B端。
A.
自动
B.
永久性
C.
半永久性
D.
紧急
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【多选题】教育对个体的促进功能体现在
A.
教育促进个体社会化
B.
教育促进个体的个性化
C.
教育的谋生功能
D.
教育的享受功能
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A.
因特网
B.
企业内部网
C.
企业外部网
D.
局域网
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【单选题】CRH1上安装的( )车钩位于Mc车的B端。
A.
永久性
B.
半永久性
C.
自动
D.
紧急
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【单选题】CRH1上安装的( ) 车钩位于Mc车的A端
A.
永久性
B.
半永久性
C.
自动
D.
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