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【简答题】
公文改错题(共5个小题) 贵州省教育厅、贵州省财政厅关于申请中央救灾资金的请示报告 教育部、财政部: 2011年6月6日凌晨1点30分左右,我省连续暴雨,造成了较为严重的洪涝灾害,特别三我省黔西南州的望谟县发生特大洪涝灾害及泥石流等次生灾害,其中教育也遭受严重损失。灾情发生后,我省省委、省政府领导高度重视,省长、常务副省长、副省长等领导同志亲临灾区指挥抗洪抢险和灾后重建工作,省教育厅、省财政厅领导也赶赴灾区指挥受灾学校进行灾后恢复自救工作。在各级政府、教育主管部门及有关部门的有效组织下,受灾学校师生的得到了及时疏散,目前正在组织学校进行灾后重建工作。贵州灾情发生后,也得到教育部领导的高度重视和关心,委派发展规划司基建管理处于洋副处长和全国校安办处长于2011年6月13日上午达到贵阳并立即赶赴望谟县了解灾情。 根据望谟县的灾情统计报告,截至2011年6月9日,13个受灾乡镇有71所学校受到不同程度灾害影响,造成41间校舍及附属设施倒塌,形成危房264间,其中由于厕所、围墙、挡土墙、教学楼等被冲毁、校园被泥石流覆盖等原因已造成13所学校停课,直接经济损失6252万元(详见附件)。为维护广大师生人身安全,尽快恢复学校正常教学生活秩序,我省正在积极调度资金启动受损学校的恢复重建工作。但因这次灾害损失严重,受灾面广,我省财力又较为困难,特恳请财政部、教育部给予我省重点支持,并帮助解决我省望谟县教育救灾资金3000万元。 特此说明。 附件:贵州省望谟县中小学遭受洪涝灾害损失情况统计表 2011/6/13 1.这份公文的标题有错误,正确的写法是() A 贵州省教育厅 贵州省财政厅关于申请中央救灾资金的通知 B 贵州省教育厅 贵州省财政厅关于申请中央救灾资金的报告 C 贵州省教育厅 贵州省财政厅关于申请中央救灾资金的函 D 贵州省教育厅 贵州省财政厅关于申请中央救灾资金的请示 2. 这份公文的结束语有错误,正确的写法是() A 特此通知 B 当否,请批示 C 情况紧急,请速解决 D 特此申请 3.这份公文的发文字号应为() A 黔财呈(2011)110号 B 黔府呈(2011)第110号 C 黔教呈(2011)110号 D 黔教呈(2011)第110号 4.这份公文的签发人应为() A 贵州省教育厅厅长、贵州省财政厅厅长 B 贵州省教育厅厅长 C 贵州省财政厅厅长 D 贵州省省长 5.这份公文属于() A 上行文 B 下行文 C D 通行文
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参考答案:
举一反三
【单选题】胶体溶液的溶胶剂不具备的特性是
A.
布朗运动
B.
属高度分散的热力学不稳定体系
C.
分散相质点大小在1~100nm之间
D.
动力学不稳定性
E.
荷电
【单选题】FeCl 3 溶液、Fe (OH) 3 胶体共同具备的性质是
A.
都是透明的液体
B.
都有丁达尔效应
C.
都是红褐色液体
D.
分散质的粒子都不能通过半透膜
【判断题】毛泽东的《浪淘沙.北戴河》的下阙“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”中提到的“魏武”就是曹操。
A.
正确
B.
错误
【多选题】美国学者坎布斯(A.W.combs)认为,一个心理健康、人格健全的人,应具备以下特质()。
A.
积极的自我观念
B.
适当的认同他人
C.
面对和接受现实
D.
主观经验丰富
【单选题】胶体溶液不具备的性质是(  )
A.
电泳现象    
B.
布朗运动
C.
丁铎尔现象    
D.
能透过半透膜
【单选题】Fe(OH) 3 胶体虽然是由FeCl 3 溶液制得,但两者是截然不同的两种物质。FeCl 3 溶液、Fe(OH) 3 胶体共同具备的性质是        (  )
A.
都呈透明的红褐色
B.
都比较稳定,密封保存一段时间都不会产生沉淀
C.
分散质颗粒直径相同
D.
当有光线透过时,都能产生丁达尔效应
【单选题】胶体溶液不具备的特性是()
A.
荷电
B.
分散相质点大小在1~100nm之间
C.
通透性
D.
丁达尔效应
E.
布朗运动
【单选题】利用水在逆流操作的套管换热器中冷却某物料。要去热流体的温度T1、T2及流量W1不变。今因冷却水进口温度t1增高,为保证完成生产任务,提高冷却水的流量W2,其结果()
A.
K增大,△tm不变
B.
Q不变,△tm下降,K增大
C.
Q不变,K增大,△tm不确定
D.
Q增大,△tm下降
【多选题】美国学者坎布斯认为,一个心理健康、人格健全的人应具备以下特质
A.
积极的自我观念
B.
恰当地认同他人
C.
面对和接受现实
D.
主观经验丰富
E.
人格的完整与和谐
【判断题】温度大于60℃或小于-20℃淀粉都易发生老化
A.
正确
B.
错误
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