不仅是儒家思想的集大成者,也是影响深远的教育家。阅读材料: 材料一:编著《四书集注》,用理学思想重新解释《大学》《中庸》《论语》《》,使理学透过四书而深入人心。他编《小学集注》,教育青少年遵循三纲五常的道德规范,他编《论语训蒙口义》《童蒙须知》,对儿童的衣着、语言、读书、写字、饮食了道德规定。 −−--- 《国史概要》 材料二:《白鹿洞书院揭示》:一是五教之目:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。二是为:博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。三是修身之要:言忠信,行笃敬,惩忿窒欲,迁善改过。四是处事之要:正其义不谋其利;不计其功。五是接物之要:己所不欲,勿施于人;行有不得,反求诸己。 --- −− 培青《中国教育史》 完成下列要求: (1)据材料一,概括指出在基础教育方面的改革措施。9分 (2)据材料二,概括《白鹿洞书院揭示》的特点9分。