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【单选题】
比较矢量图和位图,可以得出的结论正确的是()。
A.
矢量图占用存储空间较大,而位图则较小
B.
在缩放时矢量图不会失真,而位图会失真
C.
矢量图侧重于绘制和艺术性,而位图侧重于获取和技巧性
D.
矢量图不适合于表现变化曲线,而位图适合于表现自然景物
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参考答案:
举一反三
【单选题】我国现行的护理教育体系层次结构是
A.
专科、本科和研究生教育
B.
中等、专科、本科和研究生教育
C.
专科、本科和研究生、博士后教育
D.
基础、毕业后和继续护理教育
E.
函授、进修和短期培训
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【简答题】若扇形的周长为 ,圆心角为 ,则该扇形的面积为____ .
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【单选题】钢筋代换原则中,不属于等强度代换的是( )。
A.
不同种类钢筋的代换
B.
按钢筋受拉承载力设计值相等的原则进行代换
C.
构件配筋受强度控制时
D.
构件按最小配筋率配筋时
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【单选题】我国现行的护理教育体系层次结构是
A.
专科、本科和研究生教育
B.
中等、专科、本科和研究生教育
C.
专科、本科、研究生、博士后教育
D.
基础、毕业后和继续护理教育
E.
函授、进修和短期培训
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【判断题】不同种类的钢筋代换,按等强度代换。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】不同种类的钢筋代换,按照钢筋抗拉强度相等的原则进行带换为( )。
A.
等强度
B.
等面积
C.
裂缝宽度验算结果
D.
扰度验算结果
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【单选题】我国现行的护理教育体系层次结构是
A.
专科、本科和研究生教育
B.
中等、专科、本科和研究生教育
C.
专科、本科、研究生和博士后教育
D.
基础、毕业后和继续护理教育
E.
函授、进修和短期培训
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【单选题】不同种类的钢筋代换,按()相等的原则进行代换。
A.
抗压强度值
B.
抗弯强度值
C.
抗剪强度值
D.
抗拉强度值
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【单选题】( )是为了保证正线运营而配置的线路,如停车站、折返线等
A.
辅助线
B.
正线
C.
站内线路
D.
区间线路
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【单选题】不同种类钢筋代换,应按( )的原则进行
A.
钢筋面积相等
B.
钢筋强度相等 E.钢筋面积不小于代换前 D.钢筋受拉承载力设计值相等
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A.
专科、本科和研究生教育
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D.
基础、毕业后和继续护理教育
E.
函授、进修和短期培训
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【单选题】钢筋代换原则中,不属于等强度代换的是( )。
A.
不同种类钢筋的代换
B.
按钢筋受拉承载力设计值相等的原则进行代换
C.
构件配筋受强度控制时
D.
构件按最小配筋率配筋时
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A.
专科、本科和研究生教育
B.
中等、专科、本科和研究生教育
C.
专科、本科、研究生、博士后教育
D.
基础、毕业后和继续护理教育
E.
函授、进修和短期培训
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【判断题】不同种类的钢筋代换,按等强度代换。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】不同种类的钢筋代换,按照钢筋抗拉强度相等的原则进行带换为( )。
A.
等强度
B.
等面积
C.
裂缝宽度验算结果
D.
扰度验算结果
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A.
专科、本科和研究生教育
B.
中等、专科、本科和研究生教育
C.
专科、本科、研究生和博士后教育
D.
基础、毕业后和继续护理教育
E.
函授、进修和短期培训
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A.
抗压强度值
B.
抗弯强度值
C.
抗剪强度值
D.
抗拉强度值
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【单选题】( )是为了保证正线运营而配置的线路,如停车站、折返线等
A.
辅助线
B.
正线
C.
站内线路
D.
区间线路
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【单选题】不同种类钢筋代换,应按( )的原则进行
A.
钢筋面积相等
B.
钢筋强度相等 E.钢筋面积不小于代换前 D.钢筋受拉承载力设计值相等
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