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【判断题】
气质本身无优劣之分,任何一种气质积极和消极的方面。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】4 种基本味反应时间最长的是（ ）
A.
咸味
B.
酸味
C.
甜味
D.
苦味
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【单选题】对封建旧礼教进行有力揭露和控诉,使反对“吃人的礼教”成为许多人的共同呼声的著作是( )
A.
《孔乙己》
B.
《狂人日记》
C.
《药》
D.
《敬告青年》
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【单选题】某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()
A.
正确,幼儿园有权安排教学活动
B.
不正确,这些内容应设在大班下学期
C.
正确,有利于实现幼小衔接
D.
不正确,不利于幼儿的身心发展
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【简答题】为减少自身损耗,提高效率,电力电子器件一般都工作在 _________ 状态。当器件的工作频率较高时, _______ 损耗会成为主要的损耗。
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【单选题】某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法( )
A.
正确，幼儿园有权安排教学活动
B.
不正确，这些内容应设在大班下学期
C.
正确，有利于实现幼小衔接
D.
不正确，不利于幼儿身心发展
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【多选题】处方只写药名未注明生品或炮制品时,一律付给炮制品的药材有 ( ) A 、白术 B 、半夏 C 、白芥子 D 、肉苁蓉 E 、首乌
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
5
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【简答题】先学习的材料对回忆后学习的材料的干扰作用,就叫
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【单选题】某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()
A.
正确，幼儿园有权安排教学活动
B.
不正确，这些内容应该设在大班下学期
C.
正确，有利于实现幼小衔接
D.
不正确，不利于幼儿的身心发展
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【判断题】遗忘中的抑制现象有两种。其中,先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰叫前摄抑制,后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰叫后摄抑制。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】后学习的材料对先学习的材料的回忆的干扰叫( )现象。
A.
前摄抑制
B.
倒摄抑制
C.
正迁移
D.
负迁移
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【单选题】4 种基本味反应时间最长的是（ ）
A.
咸味
B.
酸味
C.
甜味
D.
苦味
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【单选题】对封建旧礼教进行有力揭露和控诉,使反对“吃人的礼教”成为许多人的共同呼声的著作是( )
A.
《孔乙己》
B.
《狂人日记》
C.
《药》
D.
《敬告青年》
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【单选题】某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()
A.
正确,幼儿园有权安排教学活动
B.
不正确,这些内容应设在大班下学期
C.
正确,有利于实现幼小衔接
D.
不正确,不利于幼儿的身心发展
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【简答题】为减少自身损耗,提高效率,电力电子器件一般都工作在 _________ 状态。当器件的工作频率较高时, _______ 损耗会成为主要的损耗。
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【单选题】某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法( )
A.
正确，幼儿园有权安排教学活动
B.
不正确，这些内容应设在大班下学期
C.
正确，有利于实现幼小衔接
D.
不正确，不利于幼儿身心发展
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【多选题】处方只写药名未注明生品或炮制品时,一律付给炮制品的药材有 ( ) A 、白术 B 、半夏 C 、白芥子 D 、肉苁蓉 E 、首乌
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
5
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【简答题】先学习的材料对回忆后学习的材料的干扰作用,就叫
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【单选题】某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法()
A.
正确，幼儿园有权安排教学活动
B.
不正确，这些内容应该设在大班下学期
C.
正确，有利于实现幼小衔接
D.
不正确，不利于幼儿的身心发展
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【判断题】遗忘中的抑制现象有两种。其中,先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰叫前摄抑制,后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰叫后摄抑制。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】后学习的材料对先学习的材料的回忆的干扰叫( )现象。
A.
前摄抑制
B.
倒摄抑制
C.
正迁移
D.
负迁移
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知识点：
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