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【判断题】
瓷砖空鼓现象就是因为镶贴十基层清理不干净。( )
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【判断题】苏联学者斯特鲁米林运用经济增长因素分析的方法来研究教育对经济增长的贡献。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】一种强势文化受到弱势文化的冲击,强文化在保持自身一体的基础上,同时吸纳弱势文化的精华,完善自己属于()
A.
融汇一体式文化整合
B.
各自保留式文化整合
C.
一体吸纳式文化整合
D.
支配注入式文化整合
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【多选题】根据剖切面位置不同,剖视图可分为
A.
全剖视图
B.
半剖视图
C.
局部视图
D.
局部放大图
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【单选题】核辐射剂量中1毫希(mSv)等于()。
A.
1000希沃特(Sv)
B.
1希沃特(Sv)
C.
1/1000希沃特(Sv)
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【判断题】斯维亚托斯拉夫•里希特自幼随其父学习钢琴。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】128.0/20相当于多少个C类网络
A.
16
B.
64
C.
128
D.
256
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【单选题】“你不奉献,我不奉献,谁来奉献,你也索取,我也索取,向谁索取”,这句话的人生观道理是( )
A.
奉献和索取存在着对立的一面
B.
奉献和索取可以由个人主观动机来决定
C.
索取是实现奉献的前提和基础
D.
奉献和索取是辩证统一的关系，人生的真正价值在于对社会的奉献
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【单选题】“你不奉献我不奉献谁来奉献,你也索取我也索取向谁索取”,这句话反映的道理是()。
A.
奉献和索取是对立的
B.
奉献和索取可以由个人的主观动机来决定
C.
索取是实现奉献的前提和基础
D.
奉献和索取是辩证统一的关系，人生的真正价值在于对社会的奉献
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【单选题】"你不奉献,我不奉献,谁来奉献;你也索取,我也索取,向谁索取",这句话的人生观道理是( )。
A.
奉献和索取可以由个人的主观动机来决定
B.
奉献和索取是辩证统一的关系，人生的真正价值在于对社会的奉献
C.
索取是实现奉献的前提和基础
D.
奉献和索取存在着对立的一面
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【单选题】“你不奉献,我不奉献,谁来奉献,你也索取,我也索取,向谁索取”,这句话的人生观道理是( )
A.
奉献和索取存在着对立的一面
B.
奉献和索取可以由个人主观动机来决定
C.
索取是实现奉献的前提和基础
D.
奉献和索取是辩证统一的关系，人生的真正价值在于对社会的奉献
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正确
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A.
融汇一体式文化整合
B.
各自保留式文化整合
C.
一体吸纳式文化整合
D.
支配注入式文化整合
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A.
全剖视图
B.
半剖视图
C.
局部视图
D.
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A.
1000希沃特(Sv)
B.
1希沃特(Sv)
C.
1/1000希沃特(Sv)
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A.
正确
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C.
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A.
奉献和索取存在着对立的一面
B.
奉献和索取可以由个人主观动机来决定
C.
索取是实现奉献的前提和基础
D.
奉献和索取是辩证统一的关系，人生的真正价值在于对社会的奉献
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【单选题】“你不奉献我不奉献谁来奉献,你也索取我也索取向谁索取”,这句话反映的道理是()。
A.
奉献和索取是对立的
B.
奉献和索取可以由个人的主观动机来决定
C.
索取是实现奉献的前提和基础
D.
奉献和索取是辩证统一的关系，人生的真正价值在于对社会的奉献
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【单选题】"你不奉献,我不奉献,谁来奉献;你也索取,我也索取,向谁索取",这句话的人生观道理是( )。
A.
奉献和索取可以由个人的主观动机来决定
B.
奉献和索取是辩证统一的关系，人生的真正价值在于对社会的奉献
C.
索取是实现奉献的前提和基础
D.
奉献和索取存在着对立的一面
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【单选题】“你不奉献,我不奉献,谁来奉献,你也索取,我也索取,向谁索取”,这句话的人生观道理是( )
A.
奉献和索取存在着对立的一面
B.
奉献和索取可以由个人主观动机来决定
C.
索取是实现奉献的前提和基础
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