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【多选题】
本次SoPC系统实验中，从视频大约6分15秒到6分30秒分析C语言源代码（blink.c）可知以下结论：
A.
从第11行可知，LED灯初始状态是0x03，对应二进制代码 0011，也就是2个LED灯亮，另外2个LED灯灭，这在视频8分10秒进行了验证
B.
在while(1)闭环的循环体内，第40行重复翻转 led 变量，第37行更新输出，最终效果应该是LED灯亮灭闪烁
C.
从第12行可知，LED灯亮灭闪烁的时间间隔是 10000000us
D.
从50行开始的main函数内代码可知，该示例代码正常运行打印输出 GPIO output to the LEDs ……
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列有关教唆犯、主犯、胁从犯的说法不正确的是(    )。
A.
首要分子不一定是主犯
B.
教唆犯不一定是主犯
C.
胁从犯是指被胁迫、被诱骗参加犯罪的人
D.
教唆未满18周岁的人犯罪，应当从重处罚
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【判断题】刑法中所称的首要分子都是主犯,但主犯不一定是首要分子。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】首要分子是一种主犯 ,但主犯不一定是首要分子。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】首要分子是一种主犯,但主犯不一定是首要分子。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】犯罪集团的首要分子都是主犯,但聚众犯罪的首要分子不一定是主犯,因为聚众犯罪不一定成立共同犯罪。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】首要分子不一定是主犯。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】首要分子肯定是主犯，主犯不一定是首要分子。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】集体行为的灵感创意,代表方法是 ( ) ,是由美国的 A·F·奥斯本发明的,也称智力激励法或“BS法”,是世界上应用最为广泛的发想法。
A.
头脑风暴法
B.
戈登分合法
C.
固有刺激法
D.
平行思维法
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【单选题】有关主犯、从犯、胁从犯的说法，错误的是( )。
A.
胁从犯是被胁迫参加犯罪的人
B.
首要分子不一定是主犯
C.
在共同犯罪中不可能只有从犯而没有主犯
D.
对于从犯，应当比照主犯从轻、减轻或者免除处罚
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【多选题】下列关于共同犯罪的说法，正确的有：( )
A.
首要分子不一定是主犯，主犯也不一定是首要分子
B.
张某和李某在对刘某实施强奸的过程中，李某突发恻隐之心，自动停止自己的行为离开现场，张某独自完成强奸行为。李某的行为属于犯罪中止
C.
张某唆使14周岁的少年实施盗窃，张某是教唆犯，对其应当从重处罚
D.
张某胁迫司机李某参与抢劫银行，李某开始不愿意，后积极主动参加，其行为不应当再按照胁从犯处理
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相关题目：
【单选题】下列有关教唆犯、主犯、胁从犯的说法不正确的是(    )。
A.
首要分子不一定是主犯
B.
教唆犯不一定是主犯
C.
胁从犯是指被胁迫、被诱骗参加犯罪的人
D.
教唆未满18周岁的人犯罪，应当从重处罚
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【判断题】刑法中所称的首要分子都是主犯,但主犯不一定是首要分子。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】首要分子是一种主犯 ,但主犯不一定是首要分子。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】首要分子是一种主犯,但主犯不一定是首要分子。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】犯罪集团的首要分子都是主犯,但聚众犯罪的首要分子不一定是主犯,因为聚众犯罪不一定成立共同犯罪。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】首要分子不一定是主犯。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】首要分子肯定是主犯，主犯不一定是首要分子。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】集体行为的灵感创意,代表方法是 ( ) ,是由美国的 A·F·奥斯本发明的,也称智力激励法或“BS法”,是世界上应用最为广泛的发想法。
A.
头脑风暴法
B.
戈登分合法
C.
固有刺激法
D.
平行思维法
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【单选题】有关主犯、从犯、胁从犯的说法，错误的是( )。
A.
胁从犯是被胁迫参加犯罪的人
B.
首要分子不一定是主犯
C.
在共同犯罪中不可能只有从犯而没有主犯
D.
对于从犯，应当比照主犯从轻、减轻或者免除处罚
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【多选题】下列关于共同犯罪的说法，正确的有：( )
A.
首要分子不一定是主犯，主犯也不一定是首要分子
B.
张某和李某在对刘某实施强奸的过程中，李某突发恻隐之心，自动停止自己的行为离开现场，张某独自完成强奸行为。李某的行为属于犯罪中止
C.
张某唆使14周岁的少年实施盗窃，张某是教唆犯，对其应当从重处罚
D.
张某胁迫司机李某参与抢劫银行，李某开始不愿意，后积极主动参加，其行为不应当再按照胁从犯处理
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