【多选题】Welche Sätze aus der Aufgabe 8 können mit „um...zu...“ verbunden werden? Wählen Sie aus!
A.
Ich nehme an einem Aerobic-Kurs teil. Ich möchte fit sein.
B.
Ich lade meine Nachbarn ein. Ich möchte sie kennenlernen.
C.
Wir gehen ins Kino. Wir wollen den neuen Film sehen.
D.
Ich bereite heute schon alles vor. Wir können morgen früh schnell losgehen.
E.
Ich creme meinen Sohn ein. Er soll keinen Sonnenbrand bekommen.
F.
Er spiel Schach gegen den Computer. Er möchte sein Gehirn trainieren.
G.
Ich schreibe dir eine E-Mail. Du sollst mich nicht vergessen.
【判断题】在希腊神话中,俄而普斯到冥界是为了救回儿子的生命。()
【单选题】著名戏剧《西厢记》的作者是元代著名戏剧家()。
【简答题】从历史传统文化的角度,中国文化区域可划分为秦文化区、三晋文化区、齐鲁文化区、 、 、 和岭南文化区这七大文化区。
【判断题】扰乱公共秩序的行为不包括传播计算机病毒行为。
【判断题】“福兮祸之所倚,祸兮福之所藏”,这说明矛盾双方在任何条件下都可以转化。
【多选题】下列违反治安管理行为,属于扰乱公共秩序的是( )
A.
散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的
B.
投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的
C.
扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的
【单选题】Heute ( ) der Film „Teehaus“. Kommst du mit?