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【单选题】
中国文化的轴心时代是指
A.
B.
唐
C.
春秋战国
D.
宋
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参考答案：
举一反三
【单选题】《小学科学课程标准》中指出,小学科学课程是以培养( )为宗旨的科学启蒙课程。
A.
科学素养
B.
科学兴趣
C.
创新精神
D.
探索精神
查看完整题目与答案
【单选题】根据本次课的讲授，以下哪一项不是现代主义的特征？
A.
反对故事、反对完整性
B.
反对有机统一，断片的、碎片的
C.
寓言的一种写法
D.
典型环境中的典型人物
查看完整题目与答案
【判断题】科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，学习这门课程，有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】标注尺寸时,最好是把设计基准与工艺基准统一起来。这样,既能满足设计要求,又能满足工艺要求。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】根据本次课的讲授，以下哪一项不是现代主义的特征?
A.
反对有机统一，断片的、碎片的
B.
寓言的一种写法
C.
典型环境中的典型人物
D.
反对故事、反对完整性
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【判断题】标注尺寸时,最好是把设计基准与工艺基准统一起来。这样,既能满足设计要求,又能满足工艺要求。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】小学科学课程是以培养 为宗旨的科学启蒙课程。
A.
科学精神
B.
科学素养
C.
科学态度
D.
科学家
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【多选题】源头记忆多发生在()之间。
A.
老人
B.
小孩
C.
青年
D.
未成年
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【判断题】标注机械零件的尺寸时，最好是把设计基准与工艺基准统一起来。这样，既能满足设计要求，又能满足工艺要求。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】按劳分配以外的分配方式的实质是根据人们的生活需要进行。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
科学素养
B.
科学兴趣
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创新精神
D.
探索精神
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【单选题】根据本次课的讲授，以下哪一项不是现代主义的特征？
A.
反对故事、反对完整性
B.
反对有机统一，断片的、碎片的
C.
寓言的一种写法
D.
典型环境中的典型人物
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【判断题】科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，学习这门课程，有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】标注尺寸时,最好是把设计基准与工艺基准统一起来。这样,既能满足设计要求,又能满足工艺要求。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】根据本次课的讲授，以下哪一项不是现代主义的特征?
A.
反对有机统一，断片的、碎片的
B.
寓言的一种写法
C.
典型环境中的典型人物
D.
反对故事、反对完整性
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【判断题】标注尺寸时,最好是把设计基准与工艺基准统一起来。这样,既能满足设计要求,又能满足工艺要求。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】小学科学课程是以培养 为宗旨的科学启蒙课程。
A.
科学精神
B.
科学素养
C.
科学态度
D.
科学家
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【多选题】源头记忆多发生在()之间。
A.
老人
B.
小孩
C.
青年
D.
未成年
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【判断题】标注机械零件的尺寸时，最好是把设计基准与工艺基准统一起来。这样，既能满足设计要求，又能满足工艺要求。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】按劳分配以外的分配方式的实质是根据人们的生活需要进行。( )
A.
正确
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错误
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