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【单选题】
先心病患儿,X线检查示心脏呈靴形,动脉血氧饱和度降低,应考虑
A.
室间隔缺损伴肺动脉高压
B.
房间隔缺损伴肺动脉高压
C.
动脉导管未闭伴肺动脉高压
D.
法洛四联症
E.
完全性大血管错位
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参考答案:
举一反三
【简答题】20世纪20年代初,__________借鉴英国的教育心理学,在南京高等师范学校开班授课,并于1924年编写出版了中国第一本《教育心理学》。
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【判断题】高度强化、高负荷的发动机一般设有机油冷却装置。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】________ 于 1924 年编写出版了中国第一本《教育心理学》。
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【单选题】1924年,( )编写了中国第一本《教育心理学》教科书。
A.
廖世承
B.
王国维
C.
房东岳
D.
潘菽
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【单选题】企业组织机构设置的原则不包括
A.
精简及有效跨度的原则
B.
通知领导,权力制衡的原则
C.
合理性和先进性相结合的原则
D.
稳定性和适应性相结合的原则
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【单选题】企业组织机构设置的原则不包括()
A.
精简及有效跨度的原则
B.
统一领导、权力制衡的原则
C.
合理性和先进性相结合的原则
D.
稳定性和适应性相结合的原则
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【判断题】高度强化、高负荷的发动机一般设有机油冷却装置。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】20世纪20年代初,( )在南京高等师范学校开班授课,并于1924年编写出版了中国第一本《教育心理学》。
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【多选题】根据主讲教师的讲解,玄学的发展经历了四个阶段,下列说法中正确的有
A.
玄学的发展,先后经历了儒玄、老玄、庄玄、佛玄四个阶段。
B.
第一个阶段是正始时期,以老解玄,代表人物是何晏、裴頠。
C.
第二个阶段是竹林时期,以庄解玄,代表人物是阮籍、嵇康。
D.
第三个阶段是西晋元康时期,主张名教即自然,代表人物有郭象、向秀。
E.
第四个阶段是东晋时期,佛玄合流,代表人物是支道林。
F.
魏晋风度的一些代表人物中,何晏以喝酒而著称,而刘伶以吃药而著称。
G.
郭象提出了万物独化于玄冥之境的独化论。
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【单选题】1924年,()编写了中国第一本《教育心理学》教科书。
A.
廖世承
B.
王国维
C.
房东岳
D.
潘寂
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】________ 于 1924 年编写出版了中国第一本《教育心理学》。
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【单选题】1924年,( )编写了中国第一本《教育心理学》教科书。
A.
廖世承
B.
王国维
C.
房东岳
D.
潘菽
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【单选题】企业组织机构设置的原则不包括
A.
精简及有效跨度的原则
B.
通知领导,权力制衡的原则
C.
合理性和先进性相结合的原则
D.
稳定性和适应性相结合的原则
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【单选题】企业组织机构设置的原则不包括()
A.
精简及有效跨度的原则
B.
统一领导、权力制衡的原则
C.
合理性和先进性相结合的原则
D.
稳定性和适应性相结合的原则
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【判断题】高度强化、高负荷的发动机一般设有机油冷却装置。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】20世纪20年代初,( )在南京高等师范学校开班授课,并于1924年编写出版了中国第一本《教育心理学》。
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【多选题】根据主讲教师的讲解,玄学的发展经历了四个阶段,下列说法中正确的有
A.
玄学的发展,先后经历了儒玄、老玄、庄玄、佛玄四个阶段。
B.
第一个阶段是正始时期,以老解玄,代表人物是何晏、裴頠。
C.
第二个阶段是竹林时期,以庄解玄,代表人物是阮籍、嵇康。
D.
第三个阶段是西晋元康时期,主张名教即自然,代表人物有郭象、向秀。
E.
第四个阶段是东晋时期,佛玄合流,代表人物是支道林。
F.
魏晋风度的一些代表人物中,何晏以喝酒而著称,而刘伶以吃药而著称。
G.
郭象提出了万物独化于玄冥之境的独化论。
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【单选题】1924年,()编写了中国第一本《教育心理学》教科书。
A.
廖世承
B.
王国维
C.
房东岳
D.
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