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【多选题】
马克思认为,整个社会结构包括( )A.
生产力系统
B.
生产关系体系
C.
社会物质系统
D.
社会上层建筑
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】将下列十进制数转换为等值的二进制数。要求二进制数保留小数点后 4 位有效数字。 a.174.06= ( ) 2 b.107.39= ( ) 2 2 、将第上题答案中的数转换成等值的十六进制数。 a.174.06= ( ) 16 b.107.39= ( ) 16
【简答题】将下列二进制数转换成等值的十进制数: 1. (10110); 2. (10111010); 3. (0101.0110);(保留小数点后两位)
【单选题】COSO的ERM框架是个三维立体的框架，下列选项中，不属于第一个维度包括的目标的是()。
A.
战略目标，即高层次目标，与使命相关联并支撑使命;
B.
管理目标，高效率地利用资源;
C.
报告目标，报告的可靠性;
D.
合规目标，符合适用的法律和法规
【多选题】下列关于税法要素的表述中,不正确的有
A.
并非所有税种都需要规定税目
B.
税目是对课税对象量的规定
C.
税目体现征税的深度
D.
消费税、企业所得税都规定有不同的税目
【简答题】请同学们以表格的形式,如第三次作业一样,将小学语文写作和口语交际两部分的课程标准要求细化为三维目标形式。两个表格分别是“小学语文各学段写作教学三维目标”,“小学语文各学段口语交际教学三维目标”。
【简答题】一.将下列二进制数转换成等值的十进制数: 1. (10110); 2. (10111010); 3. (0101.0110);(保留小数点后两位)
【简答题】将下列无符号二进制数转换成等值的十进制数。 (1)10010100=( ) (2)100001=( )
【简答题】三.将下列十进制数转换成等值的二进制数: 1. (17) 2. (127) 3. (25.7)
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