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【判断题】
语言的学习过程是一个学生不断犯错误的过程，老师只有注意建立和谐、宽松、民主的教学氛围，学生才能增加语言实践的机会，提高语言的可能。()
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】灵芝的的药用部位是( )
A.
子实体
B.
子座
C.
菌核
D.
虫瘿
E.
孢子
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【单选题】当集成运放在电路中工作在非线性区时，可以利用“虚短”和“虚断”的概念分析其工作状态
A.
说法正确
B.
说法错误
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【判断题】集成运放工作在线性区时，两个输入端电位非常接近时，相当于短路，称为“虚短”。产生虚短的原因是运放电路中引入了负反馈。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】当集成运放在电路中工作在非线性区时，可以利用“虚短”和“虚断”的概念分析其工作状态
A.
正确
B.
错误
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【判断题】当集成运放在电路中工作在非线性区时,可以利用 “虚短”和“虚断”的概念分析 其工作状态
A.
正确
B.
错误
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【判断题】灵芝的药用部位是灵芝孢子粉
A.
正确
B.
错误
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【单选题】生产洁净区空气净化中,进入洁净室的空气过滤须采用
A.
初效过滤器
B.
除尘过滤器
C.
中效过滤器
D.
高效过滤器
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【单选题】灵芝的药用部位是（ ）
A.
菌核
B.
子实体
C.
花粉粒
D.
藻体
E.
成熟孢子
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【单选题】灵芝的药用部位是
A.
子实体
B.
子座
C.
孢子
D.
菌核
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【多选题】下列关于运放的描述正确的是( )。
A.
集成运放实质是一个阻容耦合的多级放大电路。
B.
理想集成运放工作在线性区的两个重要结论是虚短和虚断
C.
当集成运放工作在非线性区时,输出电压不是高电平就是低电平
D.
在运放电路中集成运放的反向输入端均为虚地
E.
集成运放是一个高输入电阻,低输出电阻,高电压放大倍数的直接耦合放大电路
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子实体
B.
子座
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D.
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【单选题】当集成运放在电路中工作在非线性区时，可以利用“虚短”和“虚断”的概念分析其工作状态
A.
说法正确
B.
说法错误
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【判断题】集成运放工作在线性区时，两个输入端电位非常接近时，相当于短路，称为“虚短”。产生虚短的原因是运放电路中引入了负反馈。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】当集成运放在电路中工作在非线性区时，可以利用“虚短”和“虚断”的概念分析其工作状态
A.
正确
B.
错误
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【判断题】当集成运放在电路中工作在非线性区时,可以利用 “虚短”和“虚断”的概念分析 其工作状态
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
初效过滤器
B.
除尘过滤器
C.
中效过滤器
D.
高效过滤器
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A.
菌核
B.
子实体
C.
花粉粒
D.
藻体
E.
成熟孢子
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【单选题】灵芝的药用部位是
A.
子实体
B.
子座
C.
孢子
D.
菌核
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A.
集成运放实质是一个阻容耦合的多级放大电路。
B.
理想集成运放工作在线性区的两个重要结论是虚短和虚断
C.
当集成运放工作在非线性区时,输出电压不是高电平就是低电平
D.
在运放电路中集成运放的反向输入端均为虚地
E.
集成运放是一个高输入电阻,低输出电阻,高电压放大倍数的直接耦合放大电路
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