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举一反三
【多选题】下列( )是《中华人民共和国认证认可条例》规定的内容。
A.
国家对认证认可工作实行在国务院认证认可监督管理部门统一管理、监督和综合协调下各有关方面共同实施的工作机制
B.
认证认可活动应当遵循客观独立、公平公开、诚实信用的原则
C.
国家对必须经过认证的产品，统一产品目录，统一技术规范的强制性要求、标准和合格评定程序，统一标准，统一收费标准
D.
从事评审、审核等认证活动的人员，应当经认可机构注册后，方可从事相应的认证活动；认证人员不得同时在两个以上认证机构执业等
E.
强调对制造设计复杂、涉及人身健康、安全和环境的产品，必须通过ISO 9000体系认证的要求。
【单选题】加强粤港澳大湾区内的区际联系,实现 “ 人流、物流、资金流、信息流 ” 互联互通,在交通运输建设方面最有效的措施是 ( )
A.
完善高速公路运输网
B.
实现高速轨道线网的一体化和公交化
C.
扩大香港、深圳、广州国际机场的吞吐量
D.
扩大香港、深圳、广州集装箱港的吞吐量
【多选题】下列各项中，( )是《中华人民共和国认证认可条例》规定的内容。
A.
国家对认证认可工作实行在国务院认证认可监督管理部门统一管理、监督和综合协调下各有关方面共同实施的工作机制
B.
认证认可活动应当遵循客观独立、公平公开、诚实信用的原则
C.
国家对必须经过认证的产品，统一产品目录，统一技术规范的强制性要求、标准和合格评定程序，统一标志，统一收费标准
D.
从事评审、审核等认证活动的人员，应当经认可机构注册后，方可从事相应的认证活动；认证人员不得同时在两个以上认证机构执业等
E.
强调对制造设计复杂、涉及人身健康、安全和环境的产品，必须通过ISO 9000体系认证的要求
【单选题】“接知如接枝”所反映的教学规律是
A.
教师的主导作用必须与学生主体地位有机结合
B.
学生学习知识必须以间接经验为主
C.
课外教学必须以课内教学为基础
D.
掌握知识是发展能力的基础
E.
学习间接经验必须有直接经验作为补充
【单选题】“接知如接枝”反映 的 教学规律 是 ( )
A.
教师 的主导作用必须 与学生 主体地位有机结合
B.
学习间接经验必须有直接 经验 作为补充
C.
学生学习知识必须以间接经验为主
D.
掌握知识是发展能力的基础
E.
课 外教学必须以课内教学为基础
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