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【单选题】
已知P (A∪B)=0.7,P (A)=0.4,则以下结果正确的是
A.
当A与B独立时,P (B)=0.3
B.
当A与B不相容时,P (B)=0.7
C.
当A与B独立时,P (B)=0.7
D.
当A与B不相容时,P (B)=0.3
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参考答案:
举一反三
【判断题】“谁啊,我啊。快来啊!” 中的“啊”的读音是ya。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】不同时期的军事战略,有着不同的内容和特点,其决定因素主要有以下几个方面:( )。
A.
战略思想
B.
战略环境
C.
军事力量
D.
军事训练
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【单选题】有关信度与效度关系的正确描述的选项是
A.
信度高的研究工具其效度必然高
B.
信度低的研究工具其效度也必然低
C.
效度低的研究工具其信度可能较高
D.
研究工具的信度与效度间是截然孤立的
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【简答题】简述创造性思维与聚合思维、发散思维的关系。 答:创造思维与发散、聚合这两种思维方式在思维活动中是互相联系、互相依赖、相辅相成、辩证统一的。发散和聚合思维是方向相反的思维活动,都是创造性思维的组成部分,尤其是发散思维是创造性思维的主要成分。没有发散思维就不能提出全新的假设和
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【简答题】创新思维与公共关系活动的关系是什么?
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【简答题】有一种雌雄异株的草木经济植物 ,属XY型性别决定,但雌株是性杂合体,雄株是性纯合体.已知其叶片上的班点是X染色体上的隐性基因(b)控制的.某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株,则应选择: (1)表现型为 1 的植株作母本 ,其基因型为 2 . 表现型为 3 的植株作父本 ,其基因型为 4 . (2)子代中表现型为 5 的是雌株 .子代中表现型为 6 的是雄株 .
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【单选题】逻辑思维与创新思维在创新活动中的关系包括
A.
衔接关系
B.
互补关系
C.
包含关系
D.
转化关系
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【判断题】信度高,效度未必高(效度有可能很低)。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“谁啊,我啊。快来啊!” 中的“啊”的读音是ya。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】在创新思维活动中,发散思维与收敛思维的关系是()
A.
发散思维的作用大于收敛思维
B.
思维过程中的两个不同阶段
C.
互相转化
D.
互相依存
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A.
战略思想
B.
战略环境
C.
军事力量
D.
军事训练
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【单选题】有关信度与效度关系的正确描述的选项是
A.
信度高的研究工具其效度必然高
B.
信度低的研究工具其效度也必然低
C.
效度低的研究工具其信度可能较高
D.
研究工具的信度与效度间是截然孤立的
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【简答题】简述创造性思维与聚合思维、发散思维的关系。 答:创造思维与发散、聚合这两种思维方式在思维活动中是互相联系、互相依赖、相辅相成、辩证统一的。发散和聚合思维是方向相反的思维活动,都是创造性思维的组成部分,尤其是发散思维是创造性思维的主要成分。没有发散思维就不能提出全新的假设和
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【简答题】创新思维与公共关系活动的关系是什么?
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【简答题】有一种雌雄异株的草木经济植物 ,属XY型性别决定,但雌株是性杂合体,雄株是性纯合体.已知其叶片上的班点是X染色体上的隐性基因(b)控制的.某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株,则应选择: (1)表现型为 1 的植株作母本 ,其基因型为 2 . 表现型为 3 的植株作父本 ,其基因型为 4 . (2)子代中表现型为 5 的是雌株 .子代中表现型为 6 的是雄株 .
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A.
衔接关系
B.
互补关系
C.
包含关系
D.
转化关系
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】在创新思维活动中,发散思维与收敛思维的关系是()
A.
发散思维的作用大于收敛思维
B.
思维过程中的两个不同阶段
C.
互相转化
D.
互相依存
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