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【简答题】
.幼儿数学教育的途径有_、_和_、_、_等。 2._先生说:“生活即教育,社会即学校”。 3..日常生活中的数学教育活动是指教师在专门组织的数学教学活动、游戏活动之外,引导幼儿在园内开展的_。 4.日常生活中的数学教育活动具有以下特点_、_、_、_。 5._是指生活中的数学教育活动在日常生活中经常发生。 6._是指生活中的数学教育所要解决的问题是幼儿生活中真实的、有意义的问题,它不是教师创设出来的的一种教学情境。 7._是指生化系中的数学教育往往不是孤立出现的,而是经常和其他领域的内容交错、渗透在一起的。 8._是指日常生活中的数学教育的组织形式灵活。 9._说:“你给儿童的越多,他自己发现的就越少”。
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列关于《我来到这个世界为的是看太阳》,表述正确的一项是()
A.
这首诗是巴尔蒙特诗集《在北方的天空下》的开篇之作。
B.
这首诗反复吟咏“我来到这个世界为的是看太阳”是强调对当时黑暗现实的不满和反抗。
C.
这首诗中“太阳”“原野”“群山”“大海”“峡谷”等意象,营造了一种清新秀美的意境,表现了诗人对大自然的热爱。
D.
这首诗运用复沓手法,传达出诗人不断高扬的情绪,有力地突出了主题。
【单选题】关于肺源性心脏病胸部X线表现,下列哪项是错误的?
A.
肺气肿征及右心增大
B.
右肺下动脉干扩张,横径大于15毫米
C.
右肺下动脉横径与气管横径之比大于或等于2、07
D.
肺动脉突出,其高度大于或等于3mm
E.
心脏向左下扩大
【简答题】《民法总则》规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其( )代理实施民事法律行为。 A法定代理人 B父母 C家长 D指定代理人
【简答题】函数 的间断点是 x= ;是 (填写“可去”、“跳跃”、“无穷”)间断点
【简答题】我来到这个世界为的是看太阳, 我战胜了 ( 3 ) 的忘川, 和 ( 1 ) 的原野。 我创造了 (4) 的理想。 我来到这个世界为的是看太阳。 我 (5) 都充满了启示, 和 ( 2 ) 的群山。 ...
【判断题】不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。( )
A.
正确
B.
错误
【简答题】函数 的间断点是x= ;是 (填写“可去”、“跳跃”、“无穷”)间断点
【判断题】不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人。
A.
正确
B.
错误
【判断题】不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人实施民事法律行为。
A.
正确
B.
错误
【简答题】《我来到这个世界为的是看太阳》
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