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【简答题】
阅读关于"地球的内部圈层"的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:"说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点"。材料二某版本教科书中关于"地球的内部圈层"的内容。地球的内部圈层地球内部的结构,无法直接观察。到目前为止,关于地球内部的知识,主要来自对地震波的研究。当地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性震动,并以波的形式向四周传播。这种弹性波叫地震波。地震波有纵波(P波)和横波(S波)之分。纵波的传播速度较快,可以通过固体、液体和气体传播;横波的传播速度较慢,只能通过固体传播。纵波和横波的传播速度,都随着所通过物质的性质而变化。从地球内部地震波曲线图上,可以看出地震波在一定深度发生突然变化。这种波速发生突然变化的面叫做不连续面。地球内部有两个明显的不连续面:一个在地面下平均33千米处(指大陆部分),在这个不连续面下,纵波和横波的传播速度都明显增加,这个不连续面叫界面;另一个在地下2900千米处,在这里纵波的传播速度突然下降,横波完全消失,这个面叫做古登堡界面。 以界面和古登堡界面为界,可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。 简述依据课程标准和教材内容,设计教学过程要点。
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参考答案:
举一反三
【单选题】-- Whose desk is this? -- It's____.
A.
Sue and Jim's
B.
Sue and Jim
C.
Sue's and Jim's
D.
Sue's and Jim
【判断题】增大等熵指数,循环热效率也增大,因此采用稀燃比采用化学计量比燃烧具有更高的热效率。
A.
正确
B.
错误
【简答题】--This pen isn’t yours, is it? --________. [A] Yes, it’s not mine [B] No, yours is bigger [C] No, it’s my friend’s [D] Yes, mine’s a red one
【判断题】根据我国宪法的规定,全国人民代表大会及其常务委员会都有权监督宪法的实施。
A.
正确
B.
错误
【判断题】增大等熵指数,循环热效率也增大,因此在其他条件相同的情况下,采用稀燃比采用化学计量比燃烧具有更高的热效率。
A.
正确
B.
错误
【单选题】—This pen isn't yours, is it? — ______.
A.
Yes, it's not mine
B.
No, yours is bigger
C.
No, it's my friend's
D.
Yes, mine's a red one
【单选题】-Whose umbrella is this on the desk? -Maybe it's Mary's. She always put____ here.
A.
her
B.
his
C.
hers
D.
yours
【单选题】. 加权算术平均数指数,要成为综合指数的变形,其权数( )
A.
必须用q1 p1
B.
必须用q 0p0
C.
可以用q 0p1
D.
可以用q 1p0
【单选题】Whose desk is this?
A.
Tim's and Jim
B.
Tim's and Jim's
C.
Tim and Jim's
【单选题】This scarf doesn’t cost as____ as that one.
A.
cheaper
B.
much
C.
expensive
D.
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