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【简答题】
有人把教学媒体定义为信息传播的通道,它能把教学信息从信源传送给信宿。也有人把教学媒体定义为记录和传递教学信息的介质。麦克鲁汉则认为媒体是人体的延伸。通过本单元的学习,结合你的经验,回答下列问题: 1、你认为教学媒体是什么? 2、教学媒体给教学带来了哪些影响?
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参考答案：
举一反三
【单选题】区别C3-OH黄酮和C5-OH黄酮的专属反应是( )
A.
醋酐-浓硫酸反应
B.
盐酸-镁粉
C.
镐-枸橼酸盐
D.
4-氨基安替比林-铁氰化钾反应
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【多选题】可用来的作为作业调度的算法有()
A.
先来先服务算法
B.
短作业优先算法
C.
时间片轮转算法
D.
最高响应比优先算法
E.
优先数调度算法
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【简答题】Generally, the acid rain can damage stone statues, trees and forests. It cancorrode as well.(plastics/ metals)
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【多选题】著名导演谢晋拍摄的电影有（）。
A.
《青春之歌》
B.
《芙蓉镇》
C.
《牧马人》
D.
《边城》
E.
《天云山传奇》
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【单选题】达尼列夫斯基认为罗马文化是建立在（）之上。
A.
法律原则
B.
一神教原则
C.
认识原则
D.
正义思想原则
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【判断题】不燃烧构件的耐火性能强,能够较长时间发挥支撑作用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】区别C3-OH黄酮和C5-OH黄酮的专属反应是
A.
4-氨基安替比林-铁氰化钾反应
B.
镐-枸橼酸盐
C.
醋酐-浓硫酸反应
D.
盐酸-镁粉
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【单选题】273 区别C3-OH黄酮和C5-OH黄酮的专属反应是( )
A.
醋酐-浓硫酸反应
B.
盐酸-镁粉
C.
镐-枸橼酸盐
D.
4-氨基安替比林-铁氰化钾反应
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【单选题】两船在海上发生碰撞，当无法确定各船的碰撞过失程度时，其损失( )。
A.
由各受损方自行负担
B.
由各方平均分担
C.
由各方的保险人负担
D.
由任一方负担
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【简答题】Generally, the acid rain can damage stone statues, trees and forests. It can as well.
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A.
醋酐-浓硫酸反应
B.
盐酸-镁粉
C.
镐-枸橼酸盐
D.
4-氨基安替比林-铁氰化钾反应
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【多选题】可用来的作为作业调度的算法有()
A.
先来先服务算法
B.
短作业优先算法
C.
时间片轮转算法
D.
最高响应比优先算法
E.
优先数调度算法
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【简答题】Generally, the acid rain can damage stone statues, trees and forests. It cancorrode as well.(plastics/ metals)
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【多选题】著名导演谢晋拍摄的电影有（）。
A.
《青春之歌》
B.
《芙蓉镇》
C.
《牧马人》
D.
《边城》
E.
《天云山传奇》
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【单选题】达尼列夫斯基认为罗马文化是建立在（）之上。
A.
法律原则
B.
一神教原则
C.
认识原则
D.
正义思想原则
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】区别C3-OH黄酮和C5-OH黄酮的专属反应是
A.
4-氨基安替比林-铁氰化钾反应
B.
镐-枸橼酸盐
C.
醋酐-浓硫酸反应
D.
盐酸-镁粉
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A.
醋酐-浓硫酸反应
B.
盐酸-镁粉
C.
镐-枸橼酸盐
D.
4-氨基安替比林-铁氰化钾反应
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【单选题】两船在海上发生碰撞，当无法确定各船的碰撞过失程度时，其损失( )。
A.
由各受损方自行负担
B.
由各方平均分担
C.
由各方的保险人负担
D.
由任一方负担
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【简答题】Generally, the acid rain can damage stone statues, trees and forests. It can as well.
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