皮皮学,免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【单选题】
在对病因不明疾病的研究中,描述性研究的主要用途是
A.
早期发现病人
B.
早期诊断病人
C.
筛查各种高危病人
D.
概括和检验病因假说
E.
描述分布,提出病因假说
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【多选题】ABC会计师事务所负责审计甲公司2011年度财务报表,在制定销售与收款循环的审计计划时,注册会计师遇到下列事项,请代为做出正确的专业判断。 根据以上事例,回答12~15题 A注册会计师识别出甲公司的下列计算机控制中可以防范发运商品后未开具销售发票风险的包括( )。
A.
发货以后计算机系统根据发运凭证及相关信息自动生成连续编号的销售发票
B.
计算机定期打印销售发票
C.
计算机系统自动复核连续编号的发票和发运凭证的对应关系
D.
复核计算机系统生成的例外报告并调查原因
【多选题】审查长河公司2008年度销售与收款循环业务时,注册会计师L发现长河公司按照销售合同约定向X、Y、Z三家公司供货。L决定将这些销售业务作为审计的重点。请根据以下资料,代为做出正确的专业判断。 长河公司按照合同约定向X公司长期销售B产品。由于生产B产品所需的原料价格长期波动,双方约定按17%的增值税税率及20%的毛利率确定售价。长河公司于每月月末向X公司通知当月B产品的生产成本,并于次月5日至10日间...
A.
10月发出产品的成本为100万元,确认收入146.25万元
B.
11月发出商品的成本为120万元,确认收入144万元,后因发现当月生产设备漏提折旧12万元,追加确认收入14.4万元
C.
10月发出商品的成本为80万元,确认收入100万元
D.
2009年1月15日,由于向X公司全年销售额超过了1000万元,长河公司决定向X公司返还全年货款的5%,计55万元,据此冲减了2008年度的收入
【判断题】胆汁质的人容易形成热情好客、机智开朗的性格特征,却难以形成耐心细致的性格特征。
A.
正确
B.
错误
【多选题】做客时,以下做法不正确的是:( )
A.
进门后,将脱下的外套、帽子等物品放置在桌椅上
B.
进门后,自行选择座位坐下
C.
主人的其他同事、朋友在场,应主动打招呼
D.
若主人挽留,则可继续逗留
E.
按一次门铃不见动静,反复多按几次便是
【判断题】在配制化能异养微生物培养基时,添加了碳源后就根本不必再添加能源了。
A.
正确
B.
错误
【单选题】保险中介行业积极践行保险业核心价值理念,以下做法不正确的是( )
A.
培育以诚实守信为荣的行业诚信文化
B.
营造以勇担风险为荣的行业发展氛围
C.
把利润作为企业发展的唯一目标
D.
发展以合规守法为荣的健康之路
【多选题】审查达铭公司2005年度销售与收款循环业务时,注册会计师罗洋发现达铭公司按照销售合同约定向X、Y、Z三家公司供货。罗洋决定将这些销售业务作为审计的重点。请代为做出正确的专业判断。 达铭公司按照合同约定向X公司长期销售B产品。由于生产B产品所需的原料价格长期波动,双方约定按17%的增值税税率及20%的毛利率确定售价。达铭公司于每月月末向×公司通知当月B产品的生产成本,并于次月5日至10日间开出销售发...
A.
10月发出产品的成本为100万元,确认收入146.25万元
B.
11月发出商品的成本为120万元,确认收入150万元,后因发现当月生产设备漏提折旧12万元,追加确认收入15万元
C.
12月发出商品的成本为80万元,确认收入100万元
D.
2006年1月15日,由于X公司全年销售额超过了1000万元,达铭公司决定向×公司返还全年货款的5%,计55万元,据此冲减了2005年度的收入
【判断题】在配制化能异养微生物培养基时,添加了碳源后就根本不必再添加能源了。
A.
正确
B.
错误
【多选题】审查达铭公司2005年度销售与收款循环业务时,注册会计师罗洋发现达铭公司按照销售合同约定向X、Y、Z三家公司供货。罗洋决定将这些销售业务作为审计的重点。请代为做出正确的专业判断。 达铭公司按照合同约定向X公司长期销售B产品。由于生产B产品所需的原料价格长期波动,双方约定按17%的增值税税率及20%的毛利率确定售价。达铭公司于每月月末向X公司通知当月B产品的生产成本,并于次月5日至10日间开出销售发...
A.
10月发出产品的成本为100万元,确认收入146.25万元
B.
11月发出商品的成本为120万元,确认收入150万元,后因发现当月生产设备漏提折旧12万元,追加确认收入15万元
C.
12月发出商品的成本为80万元,确认收入100万元
D.
2006年1月15日,由于对X公司全年销售额超过了1000万元,达铭公司决定向X公司返还全年货款的5%,计55万元,据此冲减了2005年度的收入
【单选题】某学生的成就动机不强,老师想提高其动机,根据阿特金森的理论,以下做法不正确的是( )
A.
增加诱因价值
B.
增加练习强度
C.
提高学生的成就需要
D.
提高学生期望水平
相关题目:
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题