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【简答题】
阅读下面两首诗,回答问题。 1. 妆台(古意新拟) 世界丰富了我的妆台, 宛然水果店用水果包围我, 纵不废气力而俯拾即是, 可奈我睡起的胃口太弱? 游丝该系上左边的担角。 柳絮别掉下我的盆水。 镜子,镜子,你真是可憎, 让我先给你描两笔秀眉。 可是从每一片鸳瓦的欢喜 我了解了屋顶,我也明了 一绿叶一大棵碧梧—— 看枝头一只弄喙的小鸟! 给新袍子一个风姿吧。 “装饰的意义在失却自己,” 谁写给我的话呢?别想了—— 讨厌!“我完成我以完成你。” 2. 欢乐 告诉我,欢乐是什么颜色? 像白鸽的羽翅?鹦鹉的红嘴? 欢乐是什么声音?像一声? 还是从的松声到潺潺的流水? 是不是可握住的,如温情的手? 可看见的,如亮着爱怜的眼光?。 会不会使心灵微微地颤抖, 而且静静地流泪,如同悲伤? 欢乐是怎样来的?从什么地方? 萤火虫一样飞在朦胧的树阴? 香气一样散自蔷薇的花瓣上? 它来时脚上响不响着铃声? 对于欢乐,我的心是盲人的目, 但它是不是可爱的,如我的忧郁?
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参考答案:
举一反三
【多选题】如果你身边有环境污染问题 可通过哪些方式举报()
A.
拨打12369环保举报热线,湖南省公布环境污染举报电话0731-5509532
B.
直接到长沙市环境保护局上访反映问题。
C.
写信到长沙环境保护局进行举报
D.
可以登录有关网络投诉平台,如湖南省人民政府客户端。
【多选题】与致病性有关的细菌代谢产物是
A.
毒素
B.
侵袭性酶
C.
抗生素
D.
细菌素
E.
热原质
【单选题】正常情况下,维持呼吸中枢兴奋性的最有效刺激是
A.
一定程度的缺氧
B.
血[H+]升高
C.
一定分压的CO2
D.
一定分压的氧气
E.
以上全错
【多选题】通过色彩静物写生,我们可以初步学会
A.
回避生活
B.
观察生活
C.
感受生活
D.
表现生活
【多选题】与致病性有关的细菌代谢产物
A.
外毒素
B.
内毒素
C.
热源质
D.
侵袭性酶
E.
色素
【单选题】正常情况下,维持呼吸中枢兴奋性的最有效刺激是
A.
一定程度的缺氧
B.
血H+浓度升高
C.
一定浓度的CO2
D.
以上全错
【单选题】What suggestion does the author make about seeking a better approach to fostering skills and creativity?
A.
The author makes the suggestion that we should strike a better balance between the poles of creativity and innovation.
B.
The author makes the suggestion that we should keep a balance between study and skills.
C.
The author makes the suggestion that we should try to figure out a way which involves both skill and creativity acquiring.
D.
The author makes the suggestion that we should strike a balance by seeking a better way in creativity fostering.
【单选题】正常情况下,维持呼吸中枢兴奋性的最有效刺激是
A.
一定程度的缺氧
B.
血〔H+〕升高
C.
一定浓度的CO2
D.
以上全错
【单选题】The ultimate purpose of the research is to ______.
A.
have a better understanding of the life of mosquitoes
B.
prevent human beings from being bitten by mosquitoes
C.
purify the environment
D.
keep people healthy
【多选题】与致病性有关的细菌代谢产物是
A.
外毒素
B.
内毒素
C.
细菌素
D.
侵袭性酶
E.
热原质
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