在 “探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示是可供选择的两种探究方案。 ( 1 )甲图中把小车放在较 (选填 “光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,对实验结论的得出更有利 ( 2 )甲图中向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量 (选填 “相等”或“不相等”)时,小车静止。 ( 3 )如果将两边的砝码放在小车一端的同一个吊盘里,发现小车 (选填 “运动”或“静止”) 。 这表明了小车受到的二力平衡 ,必须要求 ____________ 。 ( 4 ) (选填 “甲”或“乙”)方案的探究过程对实验影响小一些,因为小卡片 的 重力 可以忽略不计,它只受两个拉力的作用