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【简答题】
广泛意义上的教育目的存在于（ ）活动之中。
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举一反三
【单选题】小明做“研究远视眼的矫正”实验时，他把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作眼睛的视网膜，烛焰看作眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示。若拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
A.
将光屏适当靠近凸透镜
B.
将蜡烛适当靠近凸透镜
C.
将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜
D.
将光屏或蜡烛适当远离凸透镜
【单选题】领导要搞好工作,应该于下属保持亲密关系,这样做可以获得下属的尊重,同时与下属保持适当心理距离,避免在工作中丧失原则,人际交往中的“心理距离效应”,是( )。
A.
“南风”法则
B.
“刺猬”法则
C.
霍桑试验
D.
手表定理
【单选题】( )就是人际交往中的“心理距离效应”,领导要搞好工作,应该于下属保持亲密关系,这样做可以获得下属的尊重,同时要与下属保持“适当”心理距离,避免在工作中丧失原则。
A.
“南风”法则
B.
“刺猬”法则
C.
霍桑试验
D.
手表定理
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