皮皮学，免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【简答题】
________提出的“做中学”教学原则和的“知行统一”原则，都反映了实践活动在教育教学中的作用。以实际训练为主的方法主要包括练习法、实验法和实习法。
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案：
举一反三
【判断题】馈电线是用以供牵引电流返回牵引变电所的导线。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】（）是用以供牵引电流返回牵引变电所的导线。
A.
回流线
B.
馈电线
C.
接触网
D.
钢轨
查看完整题目与答案
【单选题】减数第二次分裂的主要特点
A.
同源染色体分离
B.
染色体复制
C.
同源染色体联会
D.
着丝点分裂
E.
以上都对
查看完整题目与答案
【多选题】减数第一次分裂不同于减数第二次分裂的主要特征是(    )。
A.
同源染色体配对    
B.
纺锤体形成
C.
遗传物质交换重组    
D.
姐妹染色单体分离
E.
动粒微管牵引染色体移动
查看完整题目与答案
【单选题】减数第二次分裂的主要特点是
A.
同源染色体分离
B.
染色体复制
C.
同源染色体联会
D.
着丝点分裂
查看完整题目与答案
【判断题】回流线是用以供牵引电流返回牵引变电所的导线。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】（）是用以供牵引电流返回牵引变电所的导线。
查看完整题目与答案
【单选题】减数第二次分裂的主要特征是
A.
染色体自我复制
B.
着丝点不分裂，同源染色体分开
C.
每条染色体着丝点分裂、染色单体分开
D.
染色体恢复成染色质细丝
查看完整题目与答案
【单选题】减数第二次分裂的主要特点
A.
同源染色体分离
B.
染色体复制
C.
同源染色体联会
D.
着丝点分裂
查看完整题目与答案
【单选题】减数第二次分裂的主要特征是
A.
染色体自我复制
B.
着丝点不分裂，同源染色体分离
C.
着丝点分裂为二，两条染色单体分开
D.
染色体恢复成染色质细丝
查看完整题目与答案
相关题目：
【判断题】馈电线是用以供牵引电流返回牵引变电所的导线。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】（）是用以供牵引电流返回牵引变电所的导线。
A.
回流线
B.
馈电线
C.
接触网
D.
钢轨
查看完整题目与答案
【单选题】减数第二次分裂的主要特点
A.
同源染色体分离
B.
染色体复制
C.
同源染色体联会
D.
着丝点分裂
E.
以上都对
查看完整题目与答案
【多选题】减数第一次分裂不同于减数第二次分裂的主要特征是(    )。
A.
同源染色体配对    
B.
纺锤体形成
C.
遗传物质交换重组    
D.
姐妹染色单体分离
E.
动粒微管牵引染色体移动
查看完整题目与答案
【单选题】减数第二次分裂的主要特点是
A.
同源染色体分离
B.
染色体复制
C.
同源染色体联会
D.
着丝点分裂
查看完整题目与答案
【判断题】回流线是用以供牵引电流返回牵引变电所的导线。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】（）是用以供牵引电流返回牵引变电所的导线。
查看完整题目与答案
【单选题】减数第二次分裂的主要特征是
A.
染色体自我复制
B.
着丝点不分裂，同源染色体分开
C.
每条染色体着丝点分裂、染色单体分开
D.
染色体恢复成染色质细丝
查看完整题目与答案
【单选题】减数第二次分裂的主要特点
A.
同源染色体分离
B.
染色体复制
C.
同源染色体联会
D.
着丝点分裂
查看完整题目与答案
【单选题】减数第二次分裂的主要特征是
A.
染色体自我复制
B.
着丝点不分裂，同源染色体分离
C.
着丝点分裂为二，两条染色单体分开
D.
染色体恢复成染色质细丝
查看完整题目与答案
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题