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【单选题】
一次口语交际教学通常按照下列四个环节进行设计:( )。
A.
创设情境 — 明确 任务 — 模拟交际 — 拓展延伸
B.
创设情境 — 模拟交际 — 明确 任务 — 拓展延伸
C.
明确任务 — 创设情境 — 模拟交际 — 拓展延伸
D.
明确 任务 — 模拟交际 — 创设情境 — 拓展延伸
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参考答案:
举一反三
【单选题】以下属于成酸性食品的是()。
A.
洋葱
B.
蛋黄
C.
柠檬
D.
牛奶
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【多选题】职位分析的具体内容包括职位名称分析、职位任务分析、职位职责分析、职位关系分析、职位()和()分析等等。
A.
职位权力分析
B.
劳动强度
C.
劳动环境
D.
工作成果
E.
工作过程
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【判断题】管理职位描述法是针对管理层次上的职位的分析。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )时期,奖广南路桥分拆为广南东路和广南西路,广西属于广南西路,简称广西路,“广西”名称由此而来。
A.
唐代
B.
北宋
C.
南宋
D.
明代
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【判断题】Windows7中对文件夹命名不能有扩展名。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于交易性金融资产的计量,下列说法中正确的是( )。
A.
资产负债表日,应将交易性金融资产的公允价值变动计入资本公积
B.
取得交易性金融资产的相关交易费用应计入其入账价值
C.
处置交易性金融资产时,其公允价值与初始入账价值之间的差额应确认为投资收益,不调整公允价值变动损益
D.
应以取得该金融资产的公允价值作为初始入账金额,相关交易费用计入当期损益
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【多选题】管理职位描述问卷法的分析报告主要包括()。
A.
管理职位描述
B.
管理职位价值报告
C.
管理职位任职资格报告
D.
管理职位任职要求
E.
管理职位职业生涯设计
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【单选题】不属于企业中层管理人员的培训目标。
A.
提高其经验、识和技能
B.
培养业务骨干分子成为接班人
C.
使其适应不断变化的环境
D.
对目前的业务工作能更加熟练
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【简答题】不属于企业中层管理人员的培训目标。 A.提高其经验、知识和技能 B培养业务骨干分子成为接班人 C.使其适应不断变化的环境 D.对目前的业务工作能更加熟练
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【单选题】( )不属于企业中层管理人员的培训目标。
A.
提高其经验、知识和技能
B.
培养业务骨干分子成为接班人
C.
使其适应不断变化的环境
D.
对目前的业务工作能更加熟练
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相关题目:
【单选题】以下属于成酸性食品的是()。
A.
洋葱
B.
蛋黄
C.
柠檬
D.
牛奶
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【多选题】职位分析的具体内容包括职位名称分析、职位任务分析、职位职责分析、职位关系分析、职位()和()分析等等。
A.
职位权力分析
B.
劳动强度
C.
劳动环境
D.
工作成果
E.
工作过程
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【判断题】管理职位描述法是针对管理层次上的职位的分析。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )时期,奖广南路桥分拆为广南东路和广南西路,广西属于广南西路,简称广西路,“广西”名称由此而来。
A.
唐代
B.
北宋
C.
南宋
D.
明代
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【判断题】Windows7中对文件夹命名不能有扩展名。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于交易性金融资产的计量,下列说法中正确的是( )。
A.
资产负债表日,应将交易性金融资产的公允价值变动计入资本公积
B.
取得交易性金融资产的相关交易费用应计入其入账价值
C.
处置交易性金融资产时,其公允价值与初始入账价值之间的差额应确认为投资收益,不调整公允价值变动损益
D.
应以取得该金融资产的公允价值作为初始入账金额,相关交易费用计入当期损益
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【多选题】管理职位描述问卷法的分析报告主要包括()。
A.
管理职位描述
B.
管理职位价值报告
C.
管理职位任职资格报告
D.
管理职位任职要求
E.
管理职位职业生涯设计
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【单选题】不属于企业中层管理人员的培训目标。
A.
提高其经验、识和技能
B.
培养业务骨干分子成为接班人
C.
使其适应不断变化的环境
D.
对目前的业务工作能更加熟练
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【简答题】不属于企业中层管理人员的培训目标。 A.提高其经验、知识和技能 B培养业务骨干分子成为接班人 C.使其适应不断变化的环境 D.对目前的业务工作能更加熟练
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【单选题】( )不属于企业中层管理人员的培训目标。
A.
提高其经验、知识和技能
B.
培养业务骨干分子成为接班人
C.
使其适应不断变化的环境
D.
对目前的业务工作能更加熟练
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