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【单选题】
“初级保健管理、以人为本、特殊问题的解决技能、综合性服务、社区为导向、整合性模式”是( )
A.
实施初级卫生保健的基本原则
B.
实施社区卫生服务的原则
C.
实施人人享有卫生保健的原则
D.
／家庭医师的能力要求
E.
社区卫生人员的能力要求
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参考答案：
举一反三
【多选题】碘量法中使用碘量瓶的目的是
A.
防止碘的挥发
B.
防止溶液与空气接触
C.
防止溶液溅出
D.
加速淀粉变色
E.
使重点变化敏锐
查看完整题目与答案
【单选题】使用下列哪种药物可发生刺激性干咳 A. 硝苯地平 B.哌唑嗪 C. 卡托普利 D. 氢氯噻嗪
A.
1
B.
11
C.
111
D.
1111
查看完整题目与答案
【单选题】下列叙述中错误的是（ ）。
A.
冒泡排序属于交换类排序
B.
快速排序属于选择类排序
C.
堆排序属于选择类排序
D.
希尔排序属于插入排序
查看完整题目与答案
【判断题】院诊疗作为医院的服务窗口,它的服务水平如何在一定程度上反映着整个医院的管理水平。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】在插入排序、希尔排序、选择排序、快速排序、堆排序、归并排序中，平均比较次数最少的是快速，需要内存容量最多的是归并。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】在快速排序、堆排序、归并排序中，_________排序是稳定的。
查看完整题目与答案
【多选题】碘量法中使用碘量瓶的目的是
A.
防止碘的挥发
B.
防止溶液与空气的接触
C.
提高测定的灵敏度
D.
防止溶液溅出
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【单选题】已知圆的一般方程为 ,则圆心坐标与半径分别是( )
A.
（0,2）,r=2
B.
(0,2),r=4
C.
(0,-2),r=2
D.
(0,-2),r=4
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【单选题】已知圆的方程是 ,则圆心坐标与半径分别为( )
A.
圆心（5，-6），半径2
B.
圆心（-5,6），半径2
C.
圆心（5，-6），半径4
D.
圆心（-5,6），半径4
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【单选题】已知圆的一般方程为 ,则圆心 的坐标与半径分别是
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
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相关题目：
【多选题】碘量法中使用碘量瓶的目的是
A.
防止碘的挥发
B.
防止溶液与空气接触
C.
防止溶液溅出
D.
加速淀粉变色
E.
使重点变化敏锐
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A.
1
B.
11
C.
111
D.
1111
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【单选题】下列叙述中错误的是（ ）。
A.
冒泡排序属于交换类排序
B.
快速排序属于选择类排序
C.
堆排序属于选择类排序
D.
希尔排序属于插入排序
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【判断题】院诊疗作为医院的服务窗口,它的服务水平如何在一定程度上反映着整个医院的管理水平。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在插入排序、希尔排序、选择排序、快速排序、堆排序、归并排序中，平均比较次数最少的是快速，需要内存容量最多的是归并。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】在快速排序、堆排序、归并排序中，_________排序是稳定的。
查看完整题目与答案
【多选题】碘量法中使用碘量瓶的目的是
A.
防止碘的挥发
B.
防止溶液与空气的接触
C.
提高测定的灵敏度
D.
防止溶液溅出
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【单选题】已知圆的一般方程为 ,则圆心坐标与半径分别是( )
A.
（0,2）,r=2
B.
(0,2),r=4
C.
(0,-2),r=2
D.
(0,-2),r=4
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【单选题】已知圆的方程是 ,则圆心坐标与半径分别为( )
A.
圆心（5，-6），半径2
B.
圆心（-5,6），半径2
C.
圆心（5，-6），半径4
D.
圆心（-5,6），半径4
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【单选题】已知圆的一般方程为 ,则圆心 的坐标与半径分别是
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
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