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【单选题】
两样本秩和检验的无效假设是 ( )。
A.
两样本秩和相等
B.
两总体分布位置相同
C.
两样本分布位置不同
D.
两总体秩和相等
E.
两总体分布不等
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参考答案：
举一反三
【单选题】在对 经济学院 进行的教学质量评价中,随机抽取了 16 名学生进行测验,得到的测验成绩(计量单位:分)如下: 88 78 97 82 90 94 79 90 74 88 86 81 85 64 64 92 下列说法不正确的是:
A.
计算的算数平均值用公式
B.
计算众数，首先要编制单项式变量数列，大的频数即众数。
C.
众数可以有多个。本题的众数 64、88、90。
D.
中位数可以是变量值排序中的中间的那一个，也可以是中间的两个。
查看完整题目与答案
【简答题】税收程序法是税法的核心部分。
查看完整题目与答案
【单选题】牛顿迭代求解方程x^2 - 2=0的程序如下,请()处选择适当函数 f[x_] := x^2 - 2; findRoot[fun_, {var_, init_}, es_: 0.0001] := Module[{result}, result = NestWhile[# - fun[#]/fun'[#] (), N[init], Abs[fun[#]] >es()]; {var -> result...
A.
@
B.
/@
C.
//
D.
&
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【判断题】()前景可以是陪体,多数情况下是环境的组成部分。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】税法的核心部分是( )。
A.
税收实体法
B.
税收程序法
C.
税收处罚法
D.
税务行政法
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【单选题】税法的核心部分是______
A.
税收程序法
B.
税收实体法
C.
税收通则法
D.
税收单行法
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【单选题】下列几何体不是平面体的是( )
A.
棱台
B.
圆台
C.
长方体
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【单选题】下列几何体不是平面体的是( )
A.
斜面体
B.
棱台
C.
圆台
D.
长方体
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【单选题】在对 经济学院 进行的教学质量评价中,随机抽取了 16 名学生进行测验,得到的测验成绩(计量单位:分)如下: 88 78 97 82 90 94 79 90 74 88 86 81 85 64 64 92 下列说法不正确的是:
A.
计算的算数平均值用公式 分
B.
计算众数，首先要编制单项式变量数列，频数大的即众数。
C.
众数可以有多个。本题的众数 64、88、90。
D.
中位数可以是变量值排序中的中间的那一个，也可以是中间的两个。
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【单选题】我国税法的核心部分是( )。
A.
税收实体法
B.
税收程序法
C.
税收处罚法
D.
税务行政法
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A.
计算的算数平均值用公式
B.
计算众数，首先要编制单项式变量数列，大的频数即众数。
C.
众数可以有多个。本题的众数 64、88、90。
D.
中位数可以是变量值排序中的中间的那一个，也可以是中间的两个。
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A.
@
B.
/@
C.
//
D.
&
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A.
正确
B.
错误
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A.
税收实体法
B.
税收程序法
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税收处罚法
D.
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A.
税收程序法
B.
税收实体法
C.
税收通则法
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税收单行法
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A.
棱台
B.
圆台
C.
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A.
斜面体
B.
棱台
C.
圆台
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A.
计算的算数平均值用公式 分
B.
计算众数，首先要编制单项式变量数列，频数大的即众数。
C.
众数可以有多个。本题的众数 64、88、90。
D.
中位数可以是变量值排序中的中间的那一个，也可以是中间的两个。
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A.
税收实体法
B.
税收程序法
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D.
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