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【判断题】
的《戏答》与苏轼的《六月二十日夜渡海》，都是作者被贬官后的作品，二诗均以“寓情于景”的艺术手法，表达了乐观旷达的人生观。()
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【多选题】策划阶段的会务工作( )
A.
确定会议议题
B.
拟定会议计划
C.
会议的时长
D.
会议的内容
查看完整题目与答案
【判断题】策划阶段的会务工作是指从领导提出召开会议的动议 , 到进入会议具体筹备环节的总体谋划性工作。这一阶段的工作主要是由公司领导和秘书来完成的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】艾青在文章中写道:“给思想以翅膀,给感情以衣裳,给声音以彩色,使流逝变幻者凝形”。这里用的表现手法是( )。
A.
比拟
B.
夸张
C.
借代
D.
赋
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【多选题】中国农村劳动力政策的主要目标有______。( )
A.
发展多种所有制,实现多产业部门就业
B.
促进跨区域流动就业,在全国范围内实现资源的合理利用
C.
建立和完善劳动力市场,把市场机制引入农村劳动力的开发利用中
D.
加强农村优育政策,提高劳动力素质
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【单选题】艾青在文章中写道:“给思想以翅膀,给感情以衣裳,给声音以彩色,使流逝变幻者凝形”。这里用的表现手法是( )。
A.
借代
B.
比拟
C.
赋
D.
夸张
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【单选题】策划阶段的会务工作是指从领导提出召开会议的动议,到进入会议具体筹备环节的( )谋划性工作。
A.
总体
B.
个体
C.
个人
D.
组织
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【单选题】下列选项中不属于理想的体现是( )
A.
有实现可能性的
B.
对未来社会自身发展目标的向往和追求
C.
是人们实践中形成的
D.
是人们价值观的单独体现
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【单选题】艾青在文章中写道“给思想以翅膀，给感情以衣裳，以声音以彩色，使流逝变幻者凝形。”这里用的表现手法是（）。
A.
比拟
B.
夸张
C.
借代
D.
赋
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【单选题】当直线垂直于V面时,则其在H面上的投影是:
A.
一个点
B.
缩短的直线
C.
实长直线
D.
倾斜直线
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【单选题】透光率T和吸光度A换算关系是()
A.
A= -lgT
B.
A= lgT
C.
A= T A
D.
A=1/T
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确定会议议题
B.
拟定会议计划
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会议的时长
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会议的内容
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【判断题】策划阶段的会务工作是指从领导提出召开会议的动议 , 到进入会议具体筹备环节的总体谋划性工作。这一阶段的工作主要是由公司领导和秘书来完成的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】艾青在文章中写道:“给思想以翅膀,给感情以衣裳,给声音以彩色,使流逝变幻者凝形”。这里用的表现手法是( )。
A.
比拟
B.
夸张
C.
借代
D.
赋
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【多选题】中国农村劳动力政策的主要目标有______。( )
A.
发展多种所有制,实现多产业部门就业
B.
促进跨区域流动就业,在全国范围内实现资源的合理利用
C.
建立和完善劳动力市场,把市场机制引入农村劳动力的开发利用中
D.
加强农村优育政策,提高劳动力素质
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【单选题】艾青在文章中写道:“给思想以翅膀,给感情以衣裳,给声音以彩色,使流逝变幻者凝形”。这里用的表现手法是( )。
A.
借代
B.
比拟
C.
赋
D.
夸张
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【单选题】策划阶段的会务工作是指从领导提出召开会议的动议,到进入会议具体筹备环节的( )谋划性工作。
A.
总体
B.
个体
C.
个人
D.
组织
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【单选题】下列选项中不属于理想的体现是( )
A.
有实现可能性的
B.
对未来社会自身发展目标的向往和追求
C.
是人们实践中形成的
D.
是人们价值观的单独体现
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【单选题】艾青在文章中写道“给思想以翅膀，给感情以衣裳，以声音以彩色，使流逝变幻者凝形。”这里用的表现手法是（）。
A.
比拟
B.
夸张
C.
借代
D.
赋
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【单选题】当直线垂直于V面时,则其在H面上的投影是:
A.
一个点
B.
缩短的直线
C.
实长直线
D.
倾斜直线
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【单选题】透光率T和吸光度A换算关系是()
A.
A= -lgT
B.
A= lgT
C.
A= T A
D.
A=1/T
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