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A.
正确
B.
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参考答案：
举一反三
【多选题】考试工作人员有下列哪些作弊行为的,应当停止其参加国家教育考试工作,由教育考试机构或者其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分,并调离考试工作岗位;情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任?
A.
利用考试工作便利,索贿、受贿、以权谋私的
B.
请人代写作业或代替他人写作业
C.
诬陷、打击报复考生的
D.
抄袭他人作业或者让他人抄袭自己的作业
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【判断题】解释权所体现的价值认证，可能是一种认知导向，也可能是一个认知陷阱。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】根据《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》第八条规定,应聘人员有下列特别严重违纪违规行为之一的,给予其当次全部科目考试成绩无效的处理,并将其违纪违规行为记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库,长期记录:()
A.
串通作弊或者参与有组织作弊的
B.
代替他人或者让他人代替自己参加考试的
C.
将试卷、答案题卡、答案题纸带出考场,或者故意损坏试卷、答案题卡、答案题纸及考试相关设施设备的
D.
持伪造证件参加考试的
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【多选题】加盟连锁中的陷阱是什么（）
A.
诈骗陷阱
B.
低门槛陷阱
C.
合同欺诈
D.
经济欺诈
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【单选题】下列关于楼梯AT---ET各型梯板的截面形状说法不正确的为（ ）
A.
AT型底板全部由踏步段构成
B.
BT型底板由低端平板和踏步段构成
C.
CT型底板由高端平板和踏步段构成
D.
DT型底板由低端踏步段、中位平板和高端踏步段构成
查看完整题目与答案
【多选题】哪些心理容易陷入诈骗陷阱:( )
A.
贪婪
B.
虚荣
C.
心理
D.
胆小怕事
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【多选题】学生在考试过程中或者考试结束后有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:()
A.
使用手机通讯设备获取或者接收与考试内容相关信息的，给予记过或留校察看处分；
B.
考试前后以送礼、请客、威胁等手段要求教师提供有关考试信息、加分的，给予记过或留校察看处分；
C.
在答卷上填写与本人身份不符的姓名、学号等信息的，给予留校察看或开除学籍处分；
D.
代替他人或者让他人代替自己参加考试的，给予留校察看或开除学籍处分；
E.
其他应认定为考试作弊行为的，给予警告至开除学籍处分。
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【多选题】低价陷阱诈骗的基本特点是（）
A.
产品价格非常低
B.
虽然产品数量大，但也同意少量出售
C.
使用私人银行账户
D.
不愿意当面交易
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【多选题】低价陷阱诈骗的特点（）
A.
产品价格非常低
B.
产品数量大，但少量也同意销售
C.
使用私人账户
D.
愿意当面交易
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【简答题】你觉得在招聘过程中可能存在哪些陷阱?
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A.
利用考试工作便利,索贿、受贿、以权谋私的
B.
请人代写作业或代替他人写作业
C.
诬陷、打击报复考生的
D.
抄袭他人作业或者让他人抄袭自己的作业
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【判断题】解释权所体现的价值认证，可能是一种认知导向，也可能是一个认知陷阱。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】根据《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》第八条规定,应聘人员有下列特别严重违纪违规行为之一的,给予其当次全部科目考试成绩无效的处理,并将其违纪违规行为记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库,长期记录:()
A.
串通作弊或者参与有组织作弊的
B.
代替他人或者让他人代替自己参加考试的
C.
将试卷、答案题卡、答案题纸带出考场,或者故意损坏试卷、答案题卡、答案题纸及考试相关设施设备的
D.
持伪造证件参加考试的
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【多选题】加盟连锁中的陷阱是什么（）
A.
诈骗陷阱
B.
低门槛陷阱
C.
合同欺诈
D.
经济欺诈
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【单选题】下列关于楼梯AT---ET各型梯板的截面形状说法不正确的为（ ）
A.
AT型底板全部由踏步段构成
B.
BT型底板由低端平板和踏步段构成
C.
CT型底板由高端平板和踏步段构成
D.
DT型底板由低端踏步段、中位平板和高端踏步段构成
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【多选题】哪些心理容易陷入诈骗陷阱:( )
A.
贪婪
B.
虚荣
C.
心理
D.
胆小怕事
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【多选题】学生在考试过程中或者考试结束后有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:()
A.
使用手机通讯设备获取或者接收与考试内容相关信息的，给予记过或留校察看处分；
B.
考试前后以送礼、请客、威胁等手段要求教师提供有关考试信息、加分的，给予记过或留校察看处分；
C.
在答卷上填写与本人身份不符的姓名、学号等信息的，给予留校察看或开除学籍处分；
D.
代替他人或者让他人代替自己参加考试的，给予留校察看或开除学籍处分；
E.
其他应认定为考试作弊行为的，给予警告至开除学籍处分。
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【多选题】低价陷阱诈骗的基本特点是（）
A.
产品价格非常低
B.
虽然产品数量大，但也同意少量出售
C.
使用私人银行账户
D.
不愿意当面交易
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【多选题】低价陷阱诈骗的特点（）
A.
产品价格非常低
B.
产品数量大，但少量也同意销售
C.
使用私人账户
D.
愿意当面交易
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