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【单选题】
教育实践证明,机会均等地普及教育的最好形式是( )。A.
单轨学制
B.
双轨学制
C.
分支型学制
D.
混合型学制
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举一反三
【多选题】63在梁.柱类构件的纵向受力钢筋搭接长度范围内,应按设计要求配置箍筋。当设计无具体要求时,应符合下列规定( )
A.
箍筋直径不应小于搭接钢筋较大直径的0.25倍；
B.
受拉搭接区段的箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的5倍，且不应大于100mm
C.
受压搭接区段的箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的10倍，且不应大于200mm
D.
当柱中纵向受力钢筋直径大于25mm时，应在搭接接头两个端面外100m出范围内各 设置两个箍筋，其间距宜为50mm。
【单选题】新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略概括为“14个坚持”，不包括：
A.
坚持全面从严治党
B.
坚持社会主义核心价值体系
C.
坚持社会主义现代化
D.
全面人与自然和谐共生
【简答题】( )是人民民主国体和中国特色社会主义根本政治制度、基本政治制度的统一。
【单选题】在梁.柱类构件的纵向受力钢筋搭接长度范围内,应按设计要求配置箍筋。当设计无具体要求时,受拉搭接区段的箍筋间距不应大于( )。
A.
50mm
B.
100mm
C.
150mln
D.
200mm
【简答题】平构的(半/非规律性骨骼)组织形式练习 发射构成、特异构成、密集构成、空间构成中选一种做构成设计练习。 要求: 设计中能够运用形式美法则,注意整体画面效果。 1规格:20cm×20cm(□▲○任选); 2装裱于8开(375mm×260mm )黑卡纸上; 3右下角标签注明作业名称、班号、姓名等
【判断题】中国特色社会主义法治，来自于中国特色社会主义伟大实践及其历史经验的总结，是人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体的法的形式，也是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的法的形态( )
A.
正确
B.
错误
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