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【简答题】
写出具有图6.44(1)→(4)分子式及核磁共振氢谱的化合物的结构式。
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参考答案:
举一反三
【判断题】分组比较法中要做到公平分组很困难,从而也就使比较的有效性受到质疑()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )通常用水泥杆或钢管矗立在店铺门前,常常用于汽车道或铁路两旁的店铺,以远远地吸引顾客的注意。
A.
栏架招牌
B.
标志杆招牌
C.
侧翼招牌
D.
活动招牌
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【判断题】杂志一般均具有一定的专业范围和特定的专业读者群。因此,在杂志上刊登与这些专业读者群有密切关联的广告,就具有较大的针对性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如图所示A、B两点间的电压U AB 为( )。
A.
-18V
B.
+18V
C.
-6V
D.
8V
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【多选题】【例题·多选题】下列关于保修责任的叙述,正确的是( ):
A.
因施工单位未按国家有关规范、标准和设计要求施工而造成的质量缺陷由施工单位负责返修及承担经济责任
B.
因设计原因造成的质量缺陷,由设计单位赔偿经济损失并负责维修
C.
因使用单位使用不当造成的质量缺陷,由使用单位自行负责
D.
因建筑材料、构配件及设备质量不合格造成的质量缺陷,由该材料的采购者负担赔偿
E.
因地震、洪水、台风等不可抗力引起的质量问题,由施工单位及建设单位共同承担经济损失
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【单选题】( )通常用水泥杆或钢管矗立在店铺门前,常常用于汽车道或铁路两旁的店铺,以远远地吸引顾客的注意
A.
标志杆招牌
B.
栏架招牌
C.
侧翼招牌
D.
壁上招牌
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【多选题】分组比较法存在的问题有( )。
A.
在如何分组上,要做到“公平”分组很困难,从而也就使比较的有效性受到质疑
B.
很多分组含义模糊,因此有时投资者并不清楚在与什么比较
C.
分组比较隐含地假设了同组基金具有相同的风险水平
D.
如果一个投资者将自己所投资的基金与同组中中位基金的业绩进行比较,由于在比较之前无法确定该基金的业绩,而且中位基金会不断变化,因此也就无法很好比较
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【单选题】传记,从本质上说,是人的生命活动的记载,是人类生命的一种特殊载体。人的生命活动,不仅表现出生存和发展的渴求,而且表现出自身潜能的开发、释放。这种自身潜能的开发、释放,就是一种力的创造。创造,包括多种形式,有政治家治国平天下的才能展现,有哲学家、思想家在精神领域的探索,有军事家运筹帷幄、驰骋疆场的战斗较量,有科学家的发明创造,有文学家、艺术家的才华展示,有改革家对生存环境的革新改造,等等。这是一幅幅...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【简答题】分组比较法中要做到公平分组很困难.从而也就使比较的有效性受到质疑。( )
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【单选题】如图所示, A 、 B 两点间的电压 U AB 为 。
A.
– 16V
B.
+16V
C.
– 6V
D.
8V
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相关题目:
【判断题】分组比较法中要做到公平分组很困难,从而也就使比较的有效性受到质疑()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )通常用水泥杆或钢管矗立在店铺门前,常常用于汽车道或铁路两旁的店铺,以远远地吸引顾客的注意。
A.
栏架招牌
B.
标志杆招牌
C.
侧翼招牌
D.
活动招牌
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【判断题】杂志一般均具有一定的专业范围和特定的专业读者群。因此,在杂志上刊登与这些专业读者群有密切关联的广告,就具有较大的针对性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如图所示A、B两点间的电压U AB 为( )。
A.
-18V
B.
+18V
C.
-6V
D.
8V
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【多选题】【例题·多选题】下列关于保修责任的叙述,正确的是( ):
A.
因施工单位未按国家有关规范、标准和设计要求施工而造成的质量缺陷由施工单位负责返修及承担经济责任
B.
因设计原因造成的质量缺陷,由设计单位赔偿经济损失并负责维修
C.
因使用单位使用不当造成的质量缺陷,由使用单位自行负责
D.
因建筑材料、构配件及设备质量不合格造成的质量缺陷,由该材料的采购者负担赔偿
E.
因地震、洪水、台风等不可抗力引起的质量问题,由施工单位及建设单位共同承担经济损失
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【单选题】( )通常用水泥杆或钢管矗立在店铺门前,常常用于汽车道或铁路两旁的店铺,以远远地吸引顾客的注意
A.
标志杆招牌
B.
栏架招牌
C.
侧翼招牌
D.
壁上招牌
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【多选题】分组比较法存在的问题有( )。
A.
在如何分组上,要做到“公平”分组很困难,从而也就使比较的有效性受到质疑
B.
很多分组含义模糊,因此有时投资者并不清楚在与什么比较
C.
分组比较隐含地假设了同组基金具有相同的风险水平
D.
如果一个投资者将自己所投资的基金与同组中中位基金的业绩进行比较,由于在比较之前无法确定该基金的业绩,而且中位基金会不断变化,因此也就无法很好比较
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【单选题】传记,从本质上说,是人的生命活动的记载,是人类生命的一种特殊载体。人的生命活动,不仅表现出生存和发展的渴求,而且表现出自身潜能的开发、释放。这种自身潜能的开发、释放,就是一种力的创造。创造,包括多种形式,有政治家治国平天下的才能展现,有哲学家、思想家在精神领域的探索,有军事家运筹帷幄、驰骋疆场的战斗较量,有科学家的发明创造,有文学家、艺术家的才华展示,有改革家对生存环境的革新改造,等等。这是一幅幅...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【简答题】分组比较法中要做到公平分组很困难.从而也就使比较的有效性受到质疑。( )
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【单选题】如图所示, A 、 B 两点间的电压 U AB 为 。
A.
– 16V
B.
+16V
C.
– 6V
D.
8V
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