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【单选题】
患者,男性,28岁,因受凉后出现高热2天,咳铁锈色痰就诊。查体:体温40°C,脉搏92次/分,呼吸22次/分,目前患者最主要的护理诊断或合作性问题是A.
体温过高
B.
气体交换受损
C.
潜在并发症：感染性休克
D.
疼痛：胸痛
E.
焦虑
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】李小姐,28岁。因高热、腰痛、尿频、尿急来院门诊,诊断为急性肾盂肾炎。给李小姐做尿常规检查,其结果可能是:
A.
蛋白尿
B.
血尿
C.
低比重尿
D.
脓尿
E.
管型尿
【多选题】领导行为四分图理论认为领导者具有较高的结构维度？
A.
会倾向于关注目标和结果；
B.
倾向于建立明确的沟通形式和渠道；
C.
明确规章、计划、岗位责任和完成工作的方式；
D.
建立非正式的沟通机制。
【单选题】李小姐,28岁。因高热、腰痛、尿频、尿急来院门诊,诊断为急性肾盂肾炎。
A.
同时给李小姐作中段尿细菌培养，下列标本收集的指导中，正确的是
B.
留取前用消毒剂清洗外阴
C.
留取中段尿于清洁容器内
D.
为提高阳性率，宜留取晨起第一次尿液
E.
留取标本前应多饮水
F.
如已使用抗生素，宜停药2天后留取尿液
【单选题】根据下面内容，回答题 李小姐，28岁，因高热、腰痛、尿频、尿急来院门诊，诊断为急性肾盂肾炎。 门诊给李小姐做尿常规检查，其结果最可能是 查看材料
A.
蛋白尿
B.
血尿
C.
低比重尿
D.
脓尿
E.
乳糜尿
【单选题】李小姐,28岁。因高热、腰痛、尿频、尿急来院门诊,诊断为急性肾盂肾炎。
A.
同时给李小姐作中段尿细菌培养,中段尿培养的阳性标准是
B.
细菌数大于104/ml
C.
细菌数大于105/ml
D.
细菌数大于102/ml
E.
细菌数小于105/ml
F.
细菌数在102/ml~105/ml之间
【判断题】领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。
A.
正确
B.
错误
【单选题】李小姐，28岁。因高热、腰痛、尿频、尿急来院门诊，诊断为急性肾盂肾炎。 门诊给李小姐做尿常规检查，其结果最可能是
A.
蛋白尿
B.
血尿
C.
低比重尿
D.
脓尿
E.
乳糜尿
【单选题】李小姐，28岁，因高热、腰痛、尿频、尿急来院门诊，诊断为急性肾盂肾炎。 门诊给李小姐做尿常规检查，其结果最可能是：（ ）
A.
蛋白质
B.
血尿
C.
低比重尿
D.
脓尿
E.
管型尿
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