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【单选题】
CP是过程能力指数,CPK是实际过程能力指数,以下( )是正确的。
A.
CP>CPK
B.
CP
C.
CP≤CPK
D.
CP≥CPK
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参考答案:
举一反三
【简答题】教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在 塑造创造性的个性时要注意( )。
【简答题】教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意( )。
【单选题】教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意( )。
A.
解除个体对答错问题的恐惧心理
B.
保护学生的好奇心
C.
鼓励学生的独立性和创新精神
D.
给学生提供具有创造性的榜样
【单选题】教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意( )。
A.
解除个体对答错问题的恐惧心理
B.
保护学生的好奇心 ^*^^o^^*^ω
C.
鼓励学生的独立性和创新精神
D.
给学生提供具有创造性的榜样
【单选题】-- I'm going on a trip to Hainan after the exam. -- Really?___________!
A.
Have a nice time
B.
Congratulations
C.
OK
D.
It' s nice of you
【单选题】—'I'm flying to Hainan Island for my vacation this weekend.' —'Wonderful! _____' [     ]
A.
I hope so
B.
With pleasure.
C.
Have a good time!
【判断题】教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意解除个体对答错问题的恐惧心理。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】我国某进出口公司 (甲方)与新加坡某公司(乙方)签订一出口合同,合同中订明,甲方向乙方出售5000件衬衫,于2016年4月10日在上海装船,途经香港运往新加坡。在签订合同时甲方得知乙方还要将该批货物从新加坡运往智利。根据上述情况填写报关单时,以下哪种填写正确? ( )
A.
运抵国(地区)为“智利”,最终目的国(地区)为“智利”
B.
运抵国(地区)为“新加坡”,最终目的国(地区)为“智利”
C.
运抵国(地区)为“香港”,最终目的国(地区)为“新加坡”
D.
运抵国(地区)为“香港”,最终目的国(地区)为“智利”
【判断题】热成层中空气多被离解成离子,因此又称电离层
A.
正确
B.
错误
【单选题】---I’m going to Hainan to spend the Spring Festival tomorrow. ---____________.
A.
Congratulations
B.
That’s true
C.
Have a good time
D.
That’s nothing
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