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【单选题】
实验室里老师组织同学们自己动手完成《性状分离比的模拟》实验,小操作过程中不慎将甲桶内的一个D小球丢失,下列说法中正确的是
A.
丢失一个小球对本实验没有任何影响,继续实验
B.
可以去掉乙桶内的一个D小球,确保甲、桶内的小球数量比为1:1,继续实验
C.
将甲桶内的一个d小球改为D小球,继续实验
D.
将甲桶内的一个d小球去掉,确保甲桶内D:d之比为1:1,继续实验
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参考答案:
举一反三
【单选题】不是字符常数定界符:
A.
半角单引号
B.
大括号
C.
双引号
D.
方括号
【简答题】在空间直角坐标系中,已知点A在z轴上,点B的坐标是(2,1,-3),且|AB|=3,则点A的坐标是______.
【单选题】下列关于字符串的叙述错误的是 ( )
A.
创建String类的字符串对象后,字符串所代表的文本根据情况可改变
B.
字符串由java.lang.String和java.lang.StringBuffer定义
C.
字符串常用数组存储,处理字符串实际上就是对数组元素的分别处理,要注意数组下界不要越界
D.
在Java语言中,字符串是作为对象来处理的
【判断题】干热灭菌是利用热辐射及干热空气循环使微生物细胞内的DNA变性而达到灭菌的目的。
A.
正确
B.
错误
【判断题】使用了营养强化剂的预包装食品,在营养成分表中还应标示强化后食品中该营养成分的含量值及其占营养素参考值(NRV)的百分比。
A.
正确
B.
错误
【单选题】实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是
A.
植株数量
B.
总生物量
C.
地上生物量
D.
地下生物量
【单选题】在健康行为生态学理论模式下,个体健康行为形成和改善的干预策略,除关注对象个体健康行为问题的改变外,还应关注
A.
对象个体的不良生活方式,以及不良生活方式形成过程中的生态学环境因素
B.
对象个体的不良疾病行为,以及预警行为建立的生态学环境因素
C.
对象个体健康行为问题的形成过程,预警行为建立的生态学环境因素
D.
对象个体健康行为问题的形成过程,问题行为形成过程中的生态学环境因素
E.
对象个体的预警行为的建立,以及不良生活方式形成过程中的生态学环境因素
【单选题】已知点A的坐标是(1-t,1-t,t),点B的坐标是(2,t,t),则A与B两点间距离的最小值为(  )
A.
5 5
B.
55 5
C.
3 5 5
D.
11 5
【单选题】以下关于健康行为生态学模式的说法中,错误的是
A.
生态学模式特别强调环境因素在行为中的重要作用
B.
生态学模式强调人的行为发展受多重环境的影响
C.
生态学模式不仅强调社会环境,也强调物质环境对人们行为的影响作用
D.
生态学模式是将健康促进基本理论应用于实践中的模式
E.
生态学模式认为个体因素对人的行为没有影响
【判断题】假定在被访问的人群中有一定数量的潜在顾客存在,并且潜在顾客的数目与被访问人数成正比。这体现的是普遍联系性。
A.
正确
B.
错误
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