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【单选题】
2-11、以下选项中不属于C语言的数据类型是______。A.
short int
B.
char
C.
long
D.
long short
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举一反三
【单选题】某营养素的可耐受最高摄入量（uL）是指
A.
推荐的每日该营养素的摄入水平
B.
个体对该营养素需要量的平均值
C.
可满足群体中97%～98%个体需要的该营养素摄入水平
D.
平均每日可以摄入该营养素的最高限量
E.
通过观察或实验获得的健康人群该营养素摄入量
【单选题】(1)以下有关营养素推荐摄入量概念的叙述中,正确的是( )
A.
某一特定性别、年龄及生理状况群体中对某营养素需要量的平均值
B.
是通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量
C.
可以满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中绝大多数人体需要的营养素数量
D.
可以满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中50%人体需要的营养素数量
E.
平均每日可以摄入该营养素的最高量
【单选题】以下对可耐受最高摄入量（UL）的解释，哪项是错误的（ ）。
A.
是平均每日可以摄入该营养素的最高量
B.
这一摄入水平对一般人群中几乎所有个体都不至于损害健康
C.
是健康个体的营养素摄入目标
D.
当摄入量超过UL而进一步增加时，损害健康的危险性随之增大
【多选题】社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系, 他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周专注倾听组员的问题,理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介人焦点是 ( )
A.
评估个别组员的问题
B.
制造机会让组员表达
C.
培养组员积极倾听他人意见
D.
制定小组规范
【单选题】关于居民膳食营养素参考摄入量，正确的说法是( )
A.
UL是健康个体的营养素摄入目标
B.
RNI是平均每日可以摄入该营养素的最高量
C.
每日营养素摄入量大于RNI，即使小于UL，也会对人体产生危害
D.
RNI指通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量
E.
当摄入量超过UL而进一步增加时，损害健康的危险性随之增大
【多选题】社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所代表的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（ ）。
A.
评估个别组员的问题
B.
制造机会让组员表达
C.
培养组员积极倾听他人意见
D.
制定小组规范
E.
培养小组的凝聚力
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