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下列各项中属于所有者权益的是
A.
房屋
B.
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C.
短期借款
D.
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参考答案:
举一反三
【单选题】我国人民民主专政的实质是
A.
工农联合专政
B.
共产党领导的多党联合专政
C.
共产党一党专政
D.
无产阶级专政
【简答题】某儿童,每逢周日晚上,想到第二天要上学,即精神紧张、不安。周一早晨上学时显得胆怯,想不去学校,经父母再三劝说答应去学校。可一到学校就设法逃走,不肯进教室,并诉说头痛、腹痛、恶心等身体不适。而一到周六、周日等节假日则无以上症状。阐述如何运用相应的行为疗法给予矫治。
【简答题】某儿童,每逢周日晚上,想到第二天要上学,即精神紧张、不安。周一早晨上学时显得胆怯,想不去学校,经父母再三劝说答应去学校。可一到学校就设法逃走,不肯进教室,并诉说头痛、腹痛、恶心等身体不适。而一到周六、周日等节假日则无以上症状。 请回答: (1)该儿童患了什么病? (2)阐述如何运用相应的行为疗法给予矫治。
【单选题】( ),这种气质类型的人沉静而羞涩,敏感,精神上难以承受或大或小的神经紧张。情绪体验的方式较少,但内心体验深刻,不易外露。喜欢独处,交往拘束,或可兴趣爱好少,或可性格孤僻,遇事三思而后行,怯弱、自卑、优柔寡断,外在行为非常迟缓刻板。
A.
多血质
B.
胆汁质
C.
粘液质
D.
抑郁质
【简答题】某儿童,每逢周日晚上,想到第二天要上学,即精神紧张、不安。周一早晨上学时显得胆怯,想不去学校,经父母再三劝说答应去学校。可一到学校就设法逃走,不肯进教室,并诉说头痛、腹痛、恶心等身体不适。而一到周六、周日等节假日则无以上症状。阐述如何运用相应的行为疗法给予矫治。
【简答题】某儿童,每逢周日晚上,想到第二天要上学,即精神紧张、不安。周一早晨上学时显得胆怯,想不去学校,经父母再三劝说答应去学校。可一到学校就设法逃走,不肯进教室,并诉说头痛、腹痛、恶心等身体不适。而一到周六、周日等节假日则无以上症状。请回答:( 1 )该儿童患了什么病 ? ( 2 )阐述如何运用相应的行为疗法给予矫治。
【简答题】某儿童,每逢周日晚上,想到第二天要上学,即精神紧张、不安。周一早晨上学时显得胆怯,想不去学校,经父母再三劝说答应去学校。可一到学校就设法逃走,不肯进教室,并诉说头痛、腹痛、恶心等身体不适。而一到周六、周日等节假日则无以上症状。请回答: 阐述如何运用相应的行为疗法给予矫治。
【单选题】我国人民民主专政的实质是
A.
工农民主专政
B.
几个革命阶级联合专政
C.
全民国家
D.
无产阶级专政
【简答题】神经紧张的,胆怯的
【单选题】我国人民民主专政的实质是( )
A.
无产阶级专政
B.
工农联合专政
C.
共产党一党专政
D.
农民大多数专政
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