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【简答题】
特殊的考试 她是穷人家的女孩儿,父母举债供她读完大学,就在她刚刚走出校门的时候,积劳成疾的父亲查出患上了肺癌。女孩儿欲哭无泪:工作尚无着落,家里一贫如洗,即便是卖血,也凑不够父亲的住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里,叮嘱母亲悉心照料,然后一家家医院去应聘。 当她走进那家著名的私立医院,再一次面对审视的目光时,忍不住泪流满面。她哭着诉说了自己的困境,恳请能马上工作,拯救危在旦夕的父亲。 女孩儿的孝心感动了院方,医院破例未经考试便留下了她,说是试用一个月。女孩儿拼命地工作,只要能顺利通过试用,4 000元的月薪不仅能够维系父亲生的希望,也是她美好未来的开端。 她的勤恳努力终于赢得了信任,半个月后,护士长便分派她做高级病房的责任护士,独立承担一位肝癌患者的治疗护理。执行医嘱时,女孩儿惊呆了,医生曾经给父亲开出的,就是这样一张相同的处方:一种进口的化疗药物,300多元1支,每日1次,静注3支。 女孩儿镇静地忙碌着,谁也看不出她心里掀起了怎样的惊涛骇浪:那种粉末状的药物溶入生理盐水后仍然是无色透明的,一瓶澄净的液体,谁也看不出配药前后的区别!而治疗室内,只有她一个人。3支药紧紧地攥在女孩儿手里,她觉得那就是父亲的性命。只要她每天下班后执行化疗,她那慈爱的父亲,就有活下去的希望。而这一切,都可以神不知鬼不觉。女孩儿迅速地藏起了3支药,将生理盐水放入治疗盘,面色平静地将它端进了病房。 “爸,护士给你换药来了。”陪护的是一位和她年龄相仿的女孩儿,一声轻唤,让她的心一颤:躺在床上的,也是命悬一线的父亲。 “这种药有特效,用了它咱就好了。”温柔的声音在安慰着父亲。 端着治疗盘的手微微地颤抖了,她就用颤抖的手,将输液管从滴空的药瓶内拔出来,插到了那瓶盐水里。只耽误一个疗程,她硬着心肠想:只要他们发现没有效果,马上会换另一种药物,反正病人有的是钱。 可是一回到治疗室,女孩儿就瘫坐在椅子上。她想象着接下来的场面:推开门,若无其事地走进值班室,打开换衣柜,将3支药放在自己的手……突然,她打了个寒噤,像是刚刚挣脱了一个可怕的梦魇,她清醒了,清醒地意识到:那段路每走一步,践踏自己清白的良心。 只是几分钟,却仿佛挣扎了一个世纪。女孩儿鼓足勇气叫来了护士长,嗫嚅着承认:“12床正在滴注的盐水里,我……我没有配药……”护士长绽开了一个欣喜的笑靥:“真的吗?你连这个经验呀?我正想提醒你呢,化疗之前,如果患者正在输液,必须用盐水滴管中的残留药物。”没孩儿再说什么,护士长向她竖起了大拇指:“你真棒!” 女孩儿的试用期就在提前结束了,院方同她签订聘用合同的同时,还预支了半年的工资让她给父亲治病。女孩儿欣喜若狂、热泪盈眶,向着决定她命运、成全她孝心的人们,深深地鞠躬致谢! 后来女孩儿才知道,那其实是一场特殊的考试。所有的一切都被护士长尽收眼底,只要那3支药放进手包,等着她的,必将是被炒的命运。
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参考答案:
举一反三
【单选题】如果使用内部css样式表定义标记字号为12像素,链接外部样式定义标记颜色为红色,那么段落文本将显示为
A.
只显示12像素
B.
只显示红色
C.
显示12像素红色
D.
以上都不准确
【单选题】西气东输工程对东部地区生态环境的有利影响是()
A.
促进东部地区改变能源结构
B.
促进东部地区轻重工业的结构调整
C.
有效改善大气环境
D.
有利于带动东部地区城镇基础设施的建设
【单选题】有关“西气东输”工程对我国经济和环境影响的说法正确的是:①促进西部开发,有利西部经济发展 ②改变能源结构,保护生态环境 ③初步解决西部水源缺乏问题 ④减轻东部地区能源压力,有利于保护大气环境 [     ]
A.
  ①②
B.
  ③④
C.
  ①③④
D.
  ①②④
【单选题】某长度的1平方毫米铜线的电阻为3.4欧,若同长度的4平方毫米铜线,其电阻值为( )A.
A.
5.1欧
B.
1.7欧
C.
0.85欧
D.
13.6欧
【多选题】按沟通覆盖范围,沟通可以划分为
A.
群体沟通
B.
人际沟通
C.
企业沟通
D.
跨企业沟通
E.
跨文化沟通
【单选题】申请成立社团由我校在籍本、专科学生( )人以上联合发起,发起人必须具备开展社团活动所具备的基本素质,自愿遵守本条例的各项规定,且未受到过校规校纪处分。
A.
3
B.
5
C.
6
D.
10
【多选题】上臂肌肉前群主要有(  )。
A.
肱二头肌
B.
肱三头肌
C.
肱四头肌
D.
肱肌
E.
喙肱肌
【多选题】不能实现多个页面使用一个样式表,只能在同一个网页中使用的CSS样式表有( )。
A.
行间样式表
B.
内部样式表
C.
外部样式表
D.
特殊样式表
【简答题】某长度的1平方毫米铜线的电阻为3.4欧,若同长度的4平方毫米铜线,其电阻值为____A) 6.8欧 B)5.1欧 C) 1.7欧 D)0.85欧
【多选题】按沟通覆盖范围 , 沟通 可以 划 分为 ( ) 。
A.
群体 沟通
B.
人机沟通
C.
企业沟通
D.
跨 企业沟通
E.
跨 文化 沟通
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