比较而言,中学教师的下列教育管理行为中,最恰当的是
A.
课间,课室发生失窃事件,老师一上课便要求学生都当众打开书包,展示自己的物品,同桌互相检查
B.
学生在上课期间玩游戏机,屡教不改,教师从学生手中要来游戏机,在办公室锁起来,要求学生期末考试要比中段考试进步 5个名次,否则将游戏机交给家长
C.
班里组织学义卖活动,班主任要求全班支持这一活动,每人至少认购两张“献爱心”卡片,义卖得款将捐给希望小学
D.
班主任规定,考试成绩排在全班前 10名的学生,有权任意选择跟谁座,座位也可选;名次在 11-20名的学生,有权选择与谁同桌 (需要对愿意)