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【单选题】
在VB中,下面关于文本框的说法中,错误的说法是()。
A.
Text1.Caption="Hello",将在文本框Text1中显示Hello
B.
Text.locked=True,设置该文本框Text1不能编辑
C.
Text.passwordChar="#",设置文本框Text1输入的字符都显示为#,但实际接收的还是输入的内容
D.
Text1.Visible=False,设置该文本框Text1为不可见
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参考答案:
举一反三
【多选题】主观能动性和客观规律性的关系包括( )。
A.
客观规律性要服从主观能动性
B.
只有发挥主观能动性才能尊重客观规律性
C.
尊重客观规律性是充分发挥主观能动性的关键
D.
实践是主观能动性与客观规律性内在统一的现实基础
查看完整题目与答案
【多选题】客观规律和主观能动性的关系是( )。
A.
正确发挥主观能动性必须遵循客观规律
B.
客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥
C.
充分发挥主观能动性才能认识和利用客观规律
D.
越是强调客观规律就越不能发挥主观能动性
查看完整题目与答案
【多选题】关于主观能动性的说法下列正确的是
A.
主观能动性是人区别于物的根本特点
B.
发挥主观能动性不用尊重客观规律
C.
发挥主观能动性还要受到主观因素的制约
D.
主观能动性不是人区别于物的根本特点
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【多选题】正确发挥主观能动性的前提和条件是
A.
从实际出发是正确发挥人的主观能动性的前提
B.
实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径
C.
正确发挥人的主观能动性,不需要依赖任何物质条件和手段
D.
正确发挥人的主观能动性,还需要依赖于一定的物质条件和物质手段
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【简答题】个体主观能动性的最高层次是__________。
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【单选题】假设函数中不包含global保留字,下面对于改变参数值的说法,哪个是不正确的?
A.
参数是整数类型时,不改变原参数的值
B.
参数是组合类型(可变对象)时,改变原参数的值
C.
参数是列表类型时,改变原参数的值
D.
参数的值是否被改变,与函数中对变量的操作有关,与参数类型无关。
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【简答题】Exercice 18 Écoutez et écrivez. (听字母,写单词)
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【单选题】假设函数中不包含global保留字,下面对于改变参数值的说法,哪个是不正确的?
A.
参数是整数类型时,不改变原参数的值
B.
参数是列表类型时,改变原参数的值
C.
参数是组合类型(可变对象)时,改变原参数的值
D.
参数的值是否被改变,与函数中对变量的操作有关,与参数类型无关。
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【单选题】假设函数中不包含global保留字,下面对于改变参数值的说法,哪个是不正确的?
A.
参数是列表类型时,改变原参数的值
B.
参数的值是否被改变,与函数中对变量的操作有关,与参数类型无关。
C.
参数是整数类型时,不改变原参数的值
D.
参数是组合类型(可变对象)时,改变原参数的值
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【多选题】主观能动性和客观规律性的关系包括( )
A.
客观规律性要服从主观能动性
B.
只有发挥主观能动性才能尊重客观规律性
C.
尊重客观规律性是充分发挥主观能动性的关键
D.
客观规律性和主观能动性互为前提互相决定
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D.
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正确发挥主观能动性必须遵循客观规律
B.
客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥
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A.
主观能动性是人区别于物的根本特点
B.
发挥主观能动性不用尊重客观规律
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D.
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A.
从实际出发是正确发挥人的主观能动性的前提
B.
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正确发挥人的主观能动性,不需要依赖任何物质条件和手段
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A.
参数是整数类型时,不改变原参数的值
B.
参数是组合类型(可变对象)时,改变原参数的值
C.
参数是列表类型时,改变原参数的值
D.
参数的值是否被改变,与函数中对变量的操作有关,与参数类型无关。
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A.
参数是整数类型时,不改变原参数的值
B.
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D.
参数的值是否被改变,与函数中对变量的操作有关,与参数类型无关。
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A.
参数是列表类型时,改变原参数的值
B.
参数的值是否被改变,与函数中对变量的操作有关,与参数类型无关。
C.
参数是整数类型时,不改变原参数的值
D.
参数是组合类型(可变对象)时,改变原参数的值
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A.
客观规律性要服从主观能动性
B.
只有发挥主观能动性才能尊重客观规律性
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D.
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