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【简答题】
课堂教学是教师把( )在课堂上实施,以取得预想的( )。 2.板书是在教学过程中教师利用黑板、白板、磁性板等教学板,以( )传递信息的行为方式。板书是一种重要的教学手段,是( )的有机组成部分。 3.板书设计是( )的重要组成部分,是教师的基本功之一。 4.板书内容主要包括:( ),( ),教学( ),( )和其它内容。 5.板书包括正板和副板。正板为相对固定板书,体现( )。副板为( 、 )的板书,但也要做到有计划,整体板面要( ) 。 6.教学评价的基本途径有( )、( )实践、( )、复习等。 7.课堂的基本结构包括:(课前准备、 )、( )、( )、( )、布置作业和知识拓展等五个组成部分。 8. 课时教案设计的内容有:课题、( )、( )、课型、( )、教学用具、教学媒体、( )和( )。 9.课时教案设计的关键是( )。
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参考答案:
举一反三
【单选题】反硝化作用的最终产物是
A.
NH3(氨)
B.
HNO3(硝酸)
C.
N2(氮气)
D.
HNO2(亚硝酸)
【简答题】蛔虫表皮层向内突出加厚形成四条表皮层线,分别是 ___________ 、 ___________ 和两条 ____________ ,它来源于 _________ 胚层。
【单选题】We hope that our customers can______ advantage of this new service.(2014.6)
A.
have
B.
carry
C.
take
D.
bring
【单选题】反硝化作用的最终产物是 。
A.
NH 3
B.
HNO 3
C.
N 2 和 N 2 O
D.
HNO 2
【单选题】反硝化作用的最终产物是 ?
A.
N2
B.
N2O
C.
NO
D.
NO2-
【单选题】反硝化作用的最终产物是:
A.
NH3;B:;C:;D:
B.
HNO3
C.
N2
D.
HNO2
【单选题】反硝化作用的最终产物是
A.
NH 3
B.
HNO 3
C.
N 2
D.
HNO 2
【单选题】6 6. The rope is not strong enough to ______ the weight of the big case.
A.
conduct
B.
produce
C.
make
D.
support
【单选题】If you want to get there before dark, you should start your journey ______. (2014.6)
A.
at times
B.
at once
C.
in person
D.
in detail
【单选题】脑干是由()、脑桥和延髓所组成的。
A.
小脑
B.
间脑
C.
中脑
D.
丘脑
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