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【判断题】
安全设施投资不应当纳入建设项目概算。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】设含有 n 个结点的完全二叉树的结点 ki 的编号为 i（i>1），则 ki 的双亲的编号为（）。
A.
i/2
B.
[i/2]
C.
2i
D.
2i+1
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【多选题】关于慎独,以下说法正确的是()。
A.
慎独既是一种重要的道德修养方法，又是一种崇高的道德境界。
B.
慎独把他律变成自律。
C.
我们中职生要做到慎独，对自己严格要求是应该的，但偶尔放松自己也是可以的。
D.
我们中职生要在言语、行动中多一个“慎”字，要思虑周详，小心谨慎。
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【单选题】下列关于第一教时说法不正确的是（）。
A.
第一教时是提高学生语文素养的起始点。
B.
正确处理好第一教时能养成学生良好的语文学习习惯。
C.
第一教时必须抓好字词教学。
D.
第一教时在有感情朗读的基础上，为精读感悟做好充分准备。
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【单选题】设对一个n个结点的完全二叉树按序的编号为1，2，3…n，若某结点I≤(n-1)/2，则结点 I的右子女为( )。
A.
2i-1
B.
2i
C.
2i+1
D.
I+1
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【单选题】设含有 n 个结点的完全二叉树的结点 ki 的编号为 i （3<2i+1
A.
i/2
B.
[i/2]
C.
2i
D.
2i+1
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【单选题】国际工程的概念为
A.
国际工程咨询包括对工程项目前期的投资机会研究、预可行性研究、可行性研究、项目评估、勘察、设计、招标文件编制、监理管理和后评价等，是以高水平的智力劳动为主的行业
B.
国际工程通常是指一项允许由外国公司来承包建造的工程项目，即面向国际进行招标的工程
C.
国际工程承包包括对工程项目进行投标、施工、设备采购及安装调试、分包、提供劳务等
D.
国际工程承包合同即指国际工程的参与主体之间为了实现特定的目的而签订的明确彼此 权利义务关系的协议
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【多选题】下列关于解题教学层次的说法,正确的是:
A.
解题教学的层次，反映了解题教学中展现出来的对核心素养追求的不同
B.
习题教学过程中，直接发放答案而不进行讲解，有助于调动学生刨根问底的积极性，要大力推行
C.
习题教学过程中，不断询问学生“记不记得”、“听没听懂”、“清不清楚”，虽然指向了解学生的学习情况，但这些提问多指向知识的记忆与理解，对“解题思路是如何来的”其实并没有很深的切入。
D.
习题教学过程中，要求学生规范解题，比如用一定的文字明确题设、条件、过程、原理等，而不只是数学式子罗列，不仅是为了好看，也是帮助学生梳理解题思路的一种办法。
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【单选题】设i为n个结点的完全二叉树结点编号,i=1,2,3...n;若i≤(n-1)/2时,结点i的右孩子为( )。
A.
2i
B.
2i+1
C.
2i-1
D.
i+1
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【判断题】判断下列句子是否属于自相矛盾类病句, “是”打“√”,“否”打“×”。 小明、小张、小黄是好朋友,他们今天要去他家吃饭。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】判断下列句子是否属于自相矛盾类病句, “是”打“√”,“否”打“×”。 这个周末,为了完成这项任务工人基本全都没有休息。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【单选题】设含有 n 个结点的完全二叉树的结点 ki 的编号为 i（i>1），则 ki 的双亲的编号为（）。
A.
i/2
B.
[i/2]
C.
2i
D.
2i+1
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【多选题】关于慎独,以下说法正确的是()。
A.
慎独既是一种重要的道德修养方法，又是一种崇高的道德境界。
B.
慎独把他律变成自律。
C.
我们中职生要做到慎独，对自己严格要求是应该的，但偶尔放松自己也是可以的。
D.
我们中职生要在言语、行动中多一个“慎”字，要思虑周详，小心谨慎。
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【单选题】下列关于第一教时说法不正确的是（）。
A.
第一教时是提高学生语文素养的起始点。
B.
正确处理好第一教时能养成学生良好的语文学习习惯。
C.
第一教时必须抓好字词教学。
D.
第一教时在有感情朗读的基础上，为精读感悟做好充分准备。
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【单选题】设对一个n个结点的完全二叉树按序的编号为1，2，3…n，若某结点I≤(n-1)/2，则结点 I的右子女为( )。
A.
2i-1
B.
2i
C.
2i+1
D.
I+1
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【单选题】设含有 n 个结点的完全二叉树的结点 ki 的编号为 i （3<2i+1
A.
i/2
B.
[i/2]
C.
2i
D.
2i+1
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【单选题】国际工程的概念为
A.
国际工程咨询包括对工程项目前期的投资机会研究、预可行性研究、可行性研究、项目评估、勘察、设计、招标文件编制、监理管理和后评价等，是以高水平的智力劳动为主的行业
B.
国际工程通常是指一项允许由外国公司来承包建造的工程项目，即面向国际进行招标的工程
C.
国际工程承包包括对工程项目进行投标、施工、设备采购及安装调试、分包、提供劳务等
D.
国际工程承包合同即指国际工程的参与主体之间为了实现特定的目的而签订的明确彼此 权利义务关系的协议
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【多选题】下列关于解题教学层次的说法,正确的是:
A.
解题教学的层次，反映了解题教学中展现出来的对核心素养追求的不同
B.
习题教学过程中，直接发放答案而不进行讲解，有助于调动学生刨根问底的积极性，要大力推行
C.
习题教学过程中，不断询问学生“记不记得”、“听没听懂”、“清不清楚”，虽然指向了解学生的学习情况，但这些提问多指向知识的记忆与理解，对“解题思路是如何来的”其实并没有很深的切入。
D.
习题教学过程中，要求学生规范解题，比如用一定的文字明确题设、条件、过程、原理等，而不只是数学式子罗列，不仅是为了好看，也是帮助学生梳理解题思路的一种办法。
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【单选题】设i为n个结点的完全二叉树结点编号,i=1,2,3...n;若i≤(n-1)/2时,结点i的右孩子为( )。
A.
2i
B.
2i+1
C.
2i-1
D.
i+1
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【判断题】判断下列句子是否属于自相矛盾类病句, “是”打“√”,“否”打“×”。 小明、小张、小黄是好朋友,他们今天要去他家吃饭。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】判断下列句子是否属于自相矛盾类病句, “是”打“√”,“否”打“×”。 这个周末,为了完成这项任务工人基本全都没有休息。
A.
正确
B.
错误
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